图文转换之框架图、方位图.ppt

1、注意主体（从此角度陈述） 2、注意标题 3、注意注释 (图中出现的所有文字) 4、注意细节（特别是变化情况） 5、注意图的主题思想（据图而想，寓意、象征义、隐含义） 1、注意表格的标题注释等重要信息 2、分析数据，观察变化情况，寻找规律，同类归在一起 3、据题目要求对信息舍次留主 4、据题目要求进行总结推断 回顾图画、图表做题方法步骤： 二、观察分析 图画 图表 （注意调查者的目的） 三、表述（注意字数、句式、内容的要求） 四、检查（错别字） 一、审题干（不漏一字） 教学目标 【教学目标】： 1．回顾图文转换漫画类、表格类做题方法； 2．掌握图文转换中框架图、方位图的做题方法。 【教学重点】： 掌握图文转换中框架图、方位图的做题方法。 【教学难点】：让学生答题更规范。 【教学方法】：练习法、讨论法、点拨法、归纳法。 下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。(6分) [典题导路]（2014全国课标II，17） 1这次春游活动，以班级为单位开展游艺活动和美食评比，人人都要参加，全班级分为五组，每组由组长协调，做好物品准备。 （要注意图示暗示的答题方向——顺序） 2此交春游全班共分为5组，共有两种计划，一为小组，要求人人参与，组长协调，准备好物品；二为班级间分为美食评比、游艺活动等项目。 表述不准确 3本次春游