图形的相似定义第一课时ppt课件.ppt

第二十七章 相似 第一课时 27.1 图形的相似（1） 古蔺县中城中学 一、新课引入情景创设 1、让同学们观察国徽上的五角星及教师准备 三角板等等. 2、这些形状相同的图形之间，在数量关系和 位置关系上有什么规律吗？怎样才能按要求 放大和缩小一张美丽的相片？ 进入这一章学习吧，在实验，探究和论证之后，你会得出答案的。 二、研读课文 知识点一: 相似图形的定义 下图中，有用同一张底片洗出的不同 尺寸的照片，也有大小不同的足球， 还有一辆汽车和的模型.所有这些都给 我们一形状相同的形象，我们把这种 ____________的图形叫做相似图形. 形状相同 二、研读课文 知识点一： 相似图形的定义 你能再举出相似图形的例子吗？ 三、新知应用 知识点一： 相似图形的定义 练一练 1、如图，图形a～f中，哪些是与 图形（1）或(2)相似的？ 答:与图（1）相似的有d 与图（2）相似的有e 三、新知应用 2、观察下列图形，指出哪些 是相似图形： 答：是相似图形的有（1）与（8）， （2）与（6） 知识点一： 相似图形的定义 三、知识拓展 知识点二：相似图形 的来源 两个图形相似，其中一个图形可以 看做是由另一个图形_________或 _________得到的，实际的建筑物 和它的模型是___________的，用 复印机把一个图形放大或缩小后所 得