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004《课程名称》_第X章_Date.n(精品课件脚本模板)004《课程名称》_第X章_Date.n(精品课件脚本模板)
版本控制 版本号 说明 修定人 日期 1.0 供内部审核的初稿 2.0 第1次内部审核后的修订稿 3.0 第1次客户审核后的修订稿 …… …… …… …… x.0 ……
课程大纲 章标题 节标题 知识点标题 知识点编号
人物设定 人物描述(姓名、年龄、性格、职业等)
场景设定 参考图 必要道具说明
节标题: 界面呈现 媒体效果 解说词 知识点标题和编号
知识点1标题:
知识点1编号:
(注意:如果一个知识点内容太多,一个页面无法完成,那么分成好几页来展现,但是要说明清楚页与页之间的转场形式。
一个知识点是一个swf。)
注意:知识点slide编号是顺下来的。
知识点2标题:
知识点2编号:
示例(一般脚本):
节标题:私人银行的起源和发展 界面呈现 媒体效果 解说词 知识点标题和编号 图1:美国国旗
1970年
财富聚集中心
图2:日本国旗、韩国国旗、新加坡中国台湾中国香港
80年代
迅速崛起
图3:亚洲地图
90年底末
新兴市场
图4:俄国国旗、中国国旗、巴西国旗、
如今
新的全球购买力的重要来源来源 知识点标题随音频依次出现。
出现一条时间线,随音频出现图1、图2、图3、图4以及相应关键字。 (二)私人银行业业务的发展
1970年,美国成为财富聚集中心,80年代,日本、韩国、新加坡中国台湾中国香港
知识点1标题:私人银行的发展
知识点1编号:slide010102
Compare:原来脚本:
节名称:私人银行的起源和发展 知识点名称:私人银行的起源 知识点编号:slide010102 界面呈现 媒体效果 解说词
(编辑左边图片可查看PPT1;
素材可查看文件夹:图片\002~005.jpg) 【1】随音频出现知识点标题“私人银行的起源与发展>私人银行业业务的发展”;
【2】伴随声音,逐步出现【点】→【年代】→【对应文字内容】,然后从该点出画出一段斜线条,然后再是【点】→【年代】→【对应文字内容】,之后出现顺序相同,最后出现一个代表【金钱】的图形。
【1】(二)私人银行业业务的发展
【2】1970年,美国成为财富聚集中心,如今,金砖四国将成为新的全球购买力的重要来源。
示例(带链接的、知识点内容很多的脚本):
节标题:私人银行交叉销售 界面呈现 媒体效果 解说词 知识点标题和编号 热区文本1:筛选名单
显示:
分行公司业务部和零售信贷部/小企业信贷服务中心指导各经营单位在公司客户高管和小企业关键人中筛选潜力私人银行客户名单,整理后报个金部备份,并会同个金部对名单实施动态管理。
热区文本2:设计方案
显示:
经营单位围绕目标客户制定营销方案,必要时可邀请分行私人银行顾问、总行个人财富管理专家团等共同参与方案的设计和客户营销。
热区文本3:营销过程
显示:
营销过程中:
1.经营单位如需要个金条线提供营销支持的,及时和个金部联系,并向公司业务部或零贷部/小企业信贷服务中心进行备案。
2.个金部负责追踪名单客户资产变化,每月向公司业务部或零贷部/小企业信贷服务中心报送名单客户资产数据。
热区文本4:营销奖励
显示:
个金部每月从名单中筛选出季日平均资产达到500万以上的客户,与公司业务部或零贷部/小企业信贷服务中心核对营销主体信息后,双边记录营销台账作为奖励依据。 知识点标题随音频依次出现。
该动画是一个如下的过程图(动画的文本相对着)。
图形一次一个阶段地由朝下的箭头引出。在图形中显示热区文本。点击各阶段可查看内容详情。
非个金条线营销私人银行客户流程
该流程主要分四个步骤,即筛选名单、设计方案、营销过程、营销奖励。
鼠标点击按钮,可学习详细内容。
知识点1标题:非个金条线营销私人银行客户流程
知识点1编号:slide010102
建议两页之间直接跳转。
发展原则
坚持私人银行客户与沃德财富客户兼顾发展的原则
坚持一线服务与后台支撑兼顾的原则
三、坚持改革创新与稳健经营兼顾的原则
四、坚持硬件建设与软件建设兼顾的原则 关键字随音频依次出现 我行私人银行服务的发展原则有以下4项:
一是坚持私人银行客户与沃德财富客户兼顾发展的原则:私人银行业务发展坚持以客户需求为导向,建立以客户为中心的服务模式。
二是坚持一线服务与后台支撑兼顾的原则: 继续坚持“1+1+1”具有我行
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