2017届高三英语二轮复习（通用版）课件：题型三 第2讲 主旨大意题.pptVIP

涵盖性强， 覆盖全文 为了介绍一个苹果节。 B项明确地表明了作者的写作目的。 B 无中生有， 生搬硬套 为了展示如何种植苹果。 文章第三、四段提到了种植苹果的信息，但这并非作者的写作目的。 A 根据文章第一段中的“If you are a fruit grower ... whats around.”和第二段中的“Visiting an apple event ...”以及后文介绍节日上的各类苹果可知，作者在介绍苹果节。 无中生有， 生搬硬套 为了促进苹果研究。 文章第三、四段提到了苹果种植方面的信息，但并非作者的写作目的。 D 移花接木， 偷换概念 为了帮助人们挑选苹果。 C项应为文章二、三段的写作目的而非作者的写作目的。 C 向人们展示某物的用途或制作过程 说明文 推销某种产品或某种服务，或是通过影片、电视节目、旅游景点等的介绍以吸引更多的观众、读者或游客等 广告 写作目的 体裁 向人们分享经历、叙述一件事情或表达感情等 记叙文 论述一个道理或表达一个观点 议论文 向人们展示某种研究结果 研究 报告 写作目的 体裁 * 涵盖性强， 覆盖全文 社交机器人的介绍。 D项准确概括了文章大意，较全面。 D 以偏概全， 主次不分 家用机器人的相关信息。 文章第二段虽提到了家用机器人，但那是为了与社交机器人对比，文章主要谈论的还是社交机器人。 C 无中生有， 生搬硬套 社交机器人的营销策