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- 2017-01-02 发布于湖北
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3.1.2不等关系 课件(北师大版必修5).ppt
山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 不等式 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第1章 解三角形 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 不等式 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 * 1.2 不等式的性质 学习目标 掌握不等式的基本性质,并能运用这些性质解决有关问题. 课堂互动讲练 知能优化训练 1.2 不等式的性质 课前自主学案 课前自主学案 温故夯基 1.比较实数大小的依据 a-b0?a___b; a-b=0?a___b; a-b0?a__b. 2.通过以前的学习,我们知道,____有一些基本性质,如“等式两边加(减)同一个数(或式子),结果仍相等.”类比等式的性质,我们可得出_______的一些基本性质,还可利用这些性质进行一些实际问题的解决. = 等式 不等式 不等式的基本性质 (1)对称性:a>b?_______ (2)传递性:a>b,b>c?_______ (3)可加性:a>b?____________ (4)可乘性:a>b,c>0?_________;a>b,c<0?____________. (5)加法法则:a>b,c>d?_______________. (6)乘法法则:a>b>0,c>d>0?_________. (
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