(公用)【测控设计】2016版高中语文 第10课 短文三篇训练反馈 新人教版必修4.docVIP

短文三篇 (时间：45分钟　满分：60分) 一、基础知识(每小题3分，共12分) 1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是(　　) A．躁动不安(zào)　　　厚赐(cì) 畜牲(chù) 推衍(yǎn) B．水波不兴(xìn) 先妣(bǐ) 如晤(wù) 笃厚(dù) C．酾酒临江(shī) 垣墙(huán) 泠然(lín) 领衔(xián) D．斗牛之间(dǒu) 修葺(qí) 双栖(xī) 外甥(shen) 2．下列各组词语中，没有错别字的一项是(　　) A．赏心悦目　　　　稍纵即失 休戚相关 醉翁之意不在酒 B．旁征博引 功亏一篑 坐收渔利 成事不足，败事有余 C．掂轻怕重 察言观色 潜移默化 言必信，行必果 D．激浊扬清 勾心斗角 沧山如海 毕其功于一役 3．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是(　　) A．他在公众场合愤愤地大谈社会如何腐败，暗地里却收受贿赂，这种做法和叶公好龙没有两样。 B．有些同学在写作议论文时，遇到理论的阐发便感到理屈词穷，无话可说。 C．过去，洋人凭借为所欲为的“领事裁判权”，画地为牢，各自为政，在自己的地盘里盖洋房、开洋行、走私鸦片、贩卖军火等。 D．损失已经造成，你再怎么自怨自艾也不能挽回，还是振作精神，好好工作，以弥补你的过失吧。 4．下列各句，没有语病的一项是(　　) A．一路“高歌猛进”的房价，牵动着每个购房者的神经，也受到中央的关注，自今年年初以来出台了一系列政策，抑制房价过快上涨，防范金融风险。 B．考试作文要求学生使用规范汉语，对“我晕”“我倒”“酷毙了”“帅呆了”等新词酷语能否在考场作文中使用 ，会不会影响得分，我们的回答是明确的。 C．“中国十强”入选企业分别来自电子通讯、网络信息、酒店、物流、传媒等，他们都是行业领导者，不仅自身业绩非凡，且能带领整个团队快速成长。 D．美国总统奥巴马在阐述本·拉登被击毙的重大意义时说，这不仅“使全世界更加安全，更加美好”，而且是美国反恐行动上“最重大的成就”。 二、文本阅读(18分) 阅读下面的文字，完成5～8题。 我对某些词语赋予特殊的含义。拿“度日”来说吧，天色不佳，令人不快的时候，我将“度日”看做是“消磨光阴”，而风和日丽的时候，我却不愿意去“度”，这时我是在慢慢赏玩，领略美好的时光。坏日子，要飞快地“度”，好日子，要停下来细细品尝。“度日”“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外乎在于将它打发、消磨，并且尽量回避它，无视它的存在，仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。至于我，我却认为生命不是这个样的，我觉得它值得称颂，富有乐趣，即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的，如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们自己。 “糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。”(古罗马哲学家塞涅卡语) 不过，我却随时准备告别人生，毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致，而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我比别人多享受到一倍的生活，因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻，我眼看生命的时光无多，我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈饱满。 5．第一段中说“坏日子，要飞快地‘度’，好日子，要停下来细细品尝”。句中的“度”意思是什么？为什么说“好日子，要停下来细细品尝”呢？(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．文中“糊涂人”对生命是怎样认识的？“哲人”对生命是怎样认识的？“我”对生命是怎样认识的？(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________