九年级化学 课题3 元素课件.pptVIP

0秒 10秒 20秒 30秒 40秒 50秒 60秒 * 超级市场里有成百上千种商品，为了便于顾客选购，必须分门别类、有序地摆放。 * 四.元素周期表的结构简介（门捷列夫） 目的： （1）便于研究元素的性质和用途； （2）寻求元素间的规律性。 依据： 元素的原子结构和性质。 原子序数： 为了便于查找，元素周期表按元素原子核 电荷数递增的顺序给元素编了号，叫做原 子序数。原子序数=核电荷数=核内质子数 * 1.格： 看元素周期表中示例回答： 氧元素 氧元素的元素符号为O 氧原子的核内质子数为8 氧原子的相对原子质量为16.00 氧： O： 8： 16.00 * 元素周期表共有7个横行，18个纵行。 2、行---周期： 7个横行，即7个周期 列---族 18个纵行，共16个族 （其中8,9,10三个纵行共同组成一个族） 3、区域 紫色：金属元素 黄色：非金属元素 * 确定元素在周期表位置的方法： 如铝元素： 在第三周期，第ⅢA族 如氧元素： 在第二周期，第ⅥA族 * 探究：在元素周期表中查找元素 1、查元素周期表，完成下表： 元素 在周期表中位置 元素符号 相对原子质量 原子序数 硅 钙 钠 镁 氢 碳 氮 硫 锌 碘 * 2、考察： 每周期开头是什么类型的元素？ 靠近尾部的是什么元素？ 结尾是什么类型的元素？ 这说明元素之间存在着怎样的规律性联系？ 它与元素周期表这个名称有没有关系？ 金属元素 非金属元素 稀有气体元素 每一周期元素从金属到非金属再到稀有气体，这种周 期性变化。 * 结合元素周期表，你能发现什么规律？ 同一行中，从左到右元素的核电荷数依次增加。 同一行中，从左到右元素的最外层电子数依次增加。 周期数=电子层数 同一列，原子的最外层电子数相等 同一列，元素的化学性质相似 同一行中，电子层数相等。 * * * * * * * 课题3 元素 * 知识回顾: 以前我们学过的有关元素的知识: 2. 发现了元素周期表和元素周期律； 门捷列夫 3.到目前为止，人类已经发现 种元素； 100多 什么是元素？ 1、物质是由_____组成 元素 * 相对原子质量 以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比。 这种碳原子叫做碳12,是指原子核内含有6个质子和6个中子的碳原子 。 这说明是不是还有其它的碳原子呢？ * 质子数 中子数 碳原子A 6 6 碳原子B 6 7 碳原子C 6 8 从表格中你发现了什么 规律 ？ 碳元素 质子数 中子数 氧原子A 8 8 氧原子B 8 9 氧原子C 8 10 氧元素 你能总结出元素的定义吗？？ * 元素就是具有相同 （即核内质子数）的一类原子的总称。 ＝ 核内质子数 的一类原子的总称。 1、元素的概念： 核电荷数 一、元素 * 把质子数为8（即核电荷数为8）的 所有的氧原子 质子数为1的所有的氢原子统称为氢元素 质子数为6的所有的碳原子统称为碳元素 统称为氧元素 * 思考：区分氧元素和碳元素元素关键看什么？ 质子数或核电荷数。 不同种元素的本质区别是： 质子数（核电荷数）不同。 即：质子数（核电荷数）决定元素种类 质子数（核电荷数）相同，元素相同 质子数（核电荷数）不同，元素不同 * 2.元素的特点： 元素：是一个宏观概念 元素只讲种类，不讲个数。 例：KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成 √ KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成 * 3、元素与原子的区别 元素 原子 区别 宏观概念,只讲种类,不讲个数 是微观概念，既讲种类，又讲个数。 适应范围 应用实例 描述物质由元素组成。 描述分子由原子构成或 某些物质由原子构成 水是由氢元素和 氧元素组成的。 一个水分子是由两个氢原 子和一个氧原子构成的； 铁是由铁原子构成的。 元素是一类原子的总称，原子和元素是个体和总体的关系。化学反应中元素种类不变，原子种类和个数也不变。 联系 * 物质是由元素组成的 氧气（O2）是由 组成的。 水（H2O）是由 组成的。 二氧化碳（CO2）是由 组成的。 氧化汞（HgO）是由 组成的。 氧元素 小结 氧气、水、二氧化碳、氧化汞四种物质的组成中都含有 。 氢元素和氧元素 碳元素和氧元素 汞元素和氧元素 氧元素 * 想一想 以上的“钙”、“