(公用)【赢在课堂】2016-2017学年高中物理 第1章 运动的描述本章测评B 新人教版必修1.docVIP

第一章测评B (高考体验) 一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分;其中第1~6题为单选题;第7~10题为多选题,全部选对得5分,选不全得2分,有选错或不答的得0分) 1.(2015·浙江理综)如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间Δt。测得遮光条的宽度为Δx,用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度。为使更接近瞬时速度,正确的措施是(　　) A.换用宽度更窄的遮光条 B.提高测量遮光条宽度的精确度 C.使滑块的释放点更靠近光电门 D.增大气垫导轨与水平面的夹角 解析:由瞬时速度的定义式v=可知,当Δt→0时,为t时刻瞬时速度,故A项正确。 答案:A 2.(2015·江苏邗江中学高一检测)雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在下落过程中雨滴的运动情况是(　　) A.速度保持不变 B.速度的变化越来越快 C.速度不断减小,加速度为零时,速度最小 D.速度不断增大,加速度为零时,速度最大 解析:由于加速度方向与速度方向相同,故雨滴的速度逐渐增大,当加速度减为零时,雨滴速度达到最大,不再增加,选项D正确。 答案:D 3.(2015·浙江台州高一检测)A、B两质点的 v-t 图象如图所示。对于A、B两质点的运动,下列说法中正确的是(　　) A.质点A向所选定的正方向运动,质点B与A的运动方向相反 B.质点A和B的速度相同 C.在相同的时间内,质点A、B的位移相同 D.不管质点A、B是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大 解析:质点A沿所选定的正方向运动,质点B沿负方向运动,与A的运动方向相反,两个质点的速度大小相等,但方向不同,所以速度不同,选项A正确,B错误;在相同的时间内,质点A、B的位移大小相等,但方向相反,位移是矢量,故位移不同,选项C错误;如果质点甲、乙从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大,如果从相距较远处相向运动,距离就越来越小,选项D错误。 答案:A 4.(2009·广东理基)甲、乙两物体做直线运动的v-t图象如图所示。下列表述正确的是(　　) A.乙做匀加速直线运动 B.0~1 s内甲和乙的位移相等 C.甲和乙的加速度方向相同 D.甲的加速度比乙的小 解析:由题图可知选项A正确。在v-t图象中所围面积表示位移,选项B错误。两条直线的斜率表示加速度,甲的斜率为负,乙的斜率为正,选项C错误。a甲= m/s2=- m/s2,a乙= m/s2= m/s2,大小不等,选项D错误。 答案:A 5.(2015·浙江杭州一中高一检测)一物体以6 m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2 s,物体仍向上滑行,速度大小为1 m/s,若增大木板倾角,仍使物体以 6 m/s 的速度从底端向上滑行,经过2 s,物体向下滑行,其速度大小变为1 m/s。以沿木板向上为正方向,用a1、a2分别表示物体在前、后两种情况下的加速度,则以下选项正确的是(　　) A.a1=-2.5 m/s2,a2=-2.5 m/s2 B.a1=-3.5 m/s2,a2=-3.5 m/s2 C.a1=-2.5 m/s2,a2=-3.5 m/s2 D.a1=3.5 m/s2,a2=-3.5 m/s2 解析:取沿倾斜木板向上为正方向,则初速度v0=6 m/s,木板倾角增大前、后,物体在2 s末的速度分别为v1=1 m/s、v2=-1 m/s。根据加速度的定义式a=可得 a1= m/s2=-2.5 m/s2,a2= m/s2=-3.5 m/s2。故C对。 答案:C 6.(2014·江苏江阴期中考试)如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是1 s、2 s、3 s、4 s(方格边长1 m)。下列说法不正确的是(　　) A.物体在AB段的平均速度为1 m/s B.物体在ABC段的平均速度为 m/s C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度 D.物体在B点的速度等于AC段的平均速度 解析:物体在AB段的位移为1 m,由公式=1 m/s,选项A正确;物体在ABC段的位移大小为x= m= m,所以 m/s,选项B正确;根据可知,当物体位移无限小,时间无限短时,物体的平均速度可以代替某点的瞬时速度,位移越小,平均速度越能代表某点的瞬时速度,选项C正确;物体做曲线运动,在B点的速度不等于AC端的平均速度,选项D错误。 答案:D 7.(2009·广东理综)某物体运动的速度图象如图所示,根据图象可知(　　) A.在0~2 s内物体向正方向做加速运动,在4~5 s内物体向负方向做减速运动 B.0~2 s内的加速度为1 m/s2 C.第1 s末与第3 s末的速度方向相同