(公用)（同步精品课堂）2016年高中语文 专题15《祭十二郎文》（练）（基础版）新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏.docVIP

《祭十二郎文》 1．下列加点字注音有误的一项是（ ） A．请归取其孥（nú） 形单影只（zhī） 不省（xǐng）所怙（hù） B．乃能衔（xián）哀致诚 虽万乘（shèng）之公相 丞相薨（hōng） C．其余奴婢（bì） 呜呼哀哉！尚飨（xiǎng） 中年兄殁（mò）南方 D．并令守汝丧（sàng） 闻汝丧（sàng）之七日 吾不以一日辍（chuò）汝而就也 【答案】D 【解析】 试题分析：（“丧”应读sāng）。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列加点词解释全部错误的一项是（ ） A．比（等到）得软脚病 辍汝而就（接近） 敛不凭（凭借）其棺 B．不省所怙（依靠） 遽（突然）去吾而殁 使者妄称以应（答应）之乎 C．其又何尤（怨恨） 抱无涯之戚（忧伤） 吊（抚慰）汝之孤与汝之乳母 D．远具（准备）时羞 止（停止）一岁 既（既然）又与汝就食江南 【答案】A 【解析】 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 3．下列句中加点字意义相同的一项是（ ） A．不省所怙 吾往河阳省坟墓 B．将成家而致汝 衔哀致诚 C．汝之子始十岁 始速祸焉 D．而不悲者无穷期矣 吾独穷困乎此时也 【答案】C 【解析】 试题分析：A项分别解释为“知道”和“探望”，B项分别解释为“使……来”和“表达”，C项都解释为“才”，D项分别解释为“穷尽”和“处境困难”。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 4．加点的“其”字分类正确的一项是（ ） ①其后四年，而归视汝。 ②止一岁，请归取其孥。 ③如吾之衰者，其能久存乎？ ④吾兄之盛德而夭其嗣乎？ ⑤死而有知，其几何离？ ⑥其无知，悲不几时，而不悲者无穷期矣。 ⑦其余奴婢，并令守汝丧。 ⑧敛不凭其棺，窆不临其穴。 ⑨自今已往，吾其无意于人世矣。 ⑩教吾子与汝子，幸其成。 A．①⑦/②④/③⑤/⑥⑧/⑨/⑩ B．②⑦/①⑤/③⑥/⑧/⑨/④⑩ C．①⑦/②⑧/③⑤/⑥/⑨/④⑩ D．①⑧/②⑥/③⑤⑨/⑦/④⑩ 【答案】C 【解析】 考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 5．下列句子中“而”的用法相同的一组是（ ） ①其后四年，而归视汝。 ②吾兄之盛德而夭其嗣乎？ ③少者强者而夭殁，长者衰者而全存乎？ ④动摇者欲脱而落矣。 ⑤孰谓少者殁而长者存。 ⑥将成家而致汝。 A、②③⑤ B、①③④ C、②③⑥ D、④⑤⑥ 【答案】A 【解析】 试题分析：A项中的“而”均表示转折关系。 考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 6．下列句中加点词用法与其他三句不同的一项是（ ） A、汝之纯明宜业其家者 B、将成家而致汝 C、去今之墓而葬焉 D、子孙帝王万世之业也 【答案】B 【解析】 试题分析：“致”为使动用法，其余都是名词作动词。 考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 7．下列各句中加点的双音节词，其意义和用法与现代汉语相同的一项是（ ） A、几何不从汝而死也 B、又可冀其成立邪 C、教吾子与汝子……如此而已 D、未可以为信也 【答案】C 【解析】 试题分析：几何：多少日子，意思为过不了多久；成立：成人；可以：可以凭此。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 阅读清代袁枚的《祭妹文》片段，回答问题。 汝以一念之贞，遇人仳离，致孤危托落。虽命之所存，天实为之；然而累汝至此者，未尝非予之过也。予幼从先生授经，汝差肩而坐，爱听古人节义事；一旦长成，遽躬蹈之。呜呼！使汝不识诗书，或未必艰贞若是。余捉蟋蟀，汝奋臂出其间；岁寒虫僵，同临其穴。今予殓汝葬汝，而当日之情形憬然赴目。余九岁，憩书斋，汝梳双髻，披单缣来，温《锱衣》一章。适先生奓(zhà)户入，闻两童子音琅琅然，不觉莞尔，连呼则则。此七月望日事也，汝在九原，当分明记之。予弱冠粤行，汝掎裳悲恸。愈三