7庄周买水.pptVIP

别无选择 同是一百吨水，甲卖一元/吨，乙卖五十元/吨。 问：你会买谁的水？ 初读课文，思考：文章讲了个什么故事？ 第一站 10天10夜，昼夜兼程 第二站 10天10夜，紧追慢赶 第三站 10天10夜，心劳力竭 想到没有？？ 作者化历史、现实为一体，熔荒诞、正经于一炉，用故事新编的形式讽刺了商品流通领域以权谋私、倒腾物资、哄抬物价、囤积居奇、凭空暴富的丑恶现象；还深入表现了广大老百姓的艰难、忧虑以及他们对甘霖久望不来的强烈不安和知其必来的坚定信念。 探究（二） 艺术之三：细节生动 东海办事处通告牌上的苍颉体，西装笔挺的办事员，长发披肩、洋腔洋调的女秘书，满面笑容、应对圆滑的濠梁吴主任等。 用白描手法，三言两语勾勒出的人物，有很强的现实性和讽刺性。 总结一下：本文在艺术手法上有哪些地方值得你学习？ 艺术之一：追求荒诞，构思精巧 分析课后练习三：能不能修改？为什么？ 作用有三： 一、本文是故事新编式寓言杂文，与原故事要若即若离，才能佳妙。去掉后使人兴味索然。 二、追求荒诞，鬼神禽兽登台，才能歪趣横生。“宝贝鱼”加强了虚幻和传奇的色彩。 三、深化主题的作用 课堂小结 本文属于荒诞古怪有趣的故事新编体杂文，作者熔荒诞、正经于一炉，化历史、现实为一体，巧借庄周买水的故事，揭示了社会转型初期在经济大潮的冲击下，人们的思想意识、价值取向发生急剧变化的社会现实，批判了以权谋私。急功近利，惟利是图的思想倾向，呼唤理性的到来。文章说理形象深刻，想象巧妙合理，语言幽默含蓄不乏讽刺色彩，是杂文园地的一朵奇葩。 课外作业 联系现实，想想生活中还有庄周买水这样的例子吗？请你写一篇文章（杂文）谈谈你的看法。 * * ———刘征 ——刘征 作者简介 刘征————原名刘国正，1926年生，北京人。曾经担任人民教育出版社副总编辑、编审。创作了大量优秀的寓言诗和讽刺诗。代表有《春风燕语》、《三戒》等 杂文二味：辣得令人痛快，甜到心的深处。 一：庄子的稿件被退后，他想弃文从商，挖塘养 鱼 二：他奔走各地去买水 三：庄周提货路遇不平。雨神将降甘霖庄子歌。 若大人办事处 水每吨一元 无货 高兴而来，出师不利 河伯办事处 水每吨十元 sorry 没货 可弄到，好处费每吨只两块 Bye-bye 吓了一跳，希望犹存 濠梁管理处 每吨五十元 可九折优惠 又饥又渴又热又气恼，希望，你在哪？ 提货单一张，匆匆回东海 庄周 买水 若大人 （1元/吨） 河伯 （10元/吨） 女秘书 （提成2元） 吴主任 （50元/吨，九折） 无 货 无 水 无 水 取 水 庄周买水简图 信 提货 -单 办事员提示 请概括内容 在商品经济大潮的冲击下，学者庄周弃文从商，想养鱼致富，他为了买水，不停地奔走于东海若大人、黄河河伯、濠梁吴主任之间，最终花上高于原价几十倍的现款才买到了一纸提货单。在取水的路上，遇见干渴待水的小鱼，正当庄周忧愤之际，晴天响雷预示一场大雨将至…… 探究（一） 这篇文章的寓意是什么？ 别忘了，这篇文章写于1988年呀！ 这篇文章写于1988年，开篇就说“潮流不可阻挡”。联系当时的时代背景，我们知道，这个潮流显然是指当时席卷中国大地的下海经商的大潮。各个领域包括文化领域都受到大潮的冲击，许多官员下海，许多文人也下了海。更重要的是当时正是实行部分价格开放、部分由政府控制的“双轨” 价格机制，官倒成灾。椐统计，从1981-1988年间，以依靠行政权利进行低价买进高价卖出形成的差价总规模达到占国民生产总值20%至25%的惊人程度。本文大中取小，虚构了庄周弃文从商的寓言故事。 写作背景 本文中的人物与现实生活中的人物有何联系？ 买水者：庄周 历史上——道家代表人物——清净无为 作品中——学者、文人——下海经商（心理不平衡 ） 卖水者：海神若、河伯女秘书、濠梁吴主任 （官商 ） 文章批判对象：官员下海经商——官倒 法国寓言诗人拉·封丹认为读寓言，要从“身体”读出“灵魂”，即从所述人物故事中读出道理。 你认为本文在艺术手法上有哪些地方值得你学习？ 跌宕起伏，一波三折 养鱼 买水 天旱 水俏 东海 买水 门锁 无货 女秘指点 河伯 无水 濠梁 优惠 东海 取水 甘霖 将至 艺术之一：追求荒诞，构思精巧 《庄周买水》故事新编，旧瓶装新酒，活用典故，赋予新意：庄周买水，七弯八拐，价格一涨