教科版3.3噪声上课要素.ppt

教科版3.3噪声上课要素

第3节 噪声 一)复习巩固 2、声音的音调决定于发声体振动的 , 越快,音调越高。 3、响度与 和 有关。 1、乐音的三个特征是: 、 、 。 5、蒙上眼睛也能分辩同学们的说话声音是因为每个同学的 不同。 4、人感受声音的频率范围从 HZ到 HZ。 音调 音色 响度 频率 频率 振幅 距离声源的距离 音色 20 20 000 师傅检查学友 6、惊声尖叫是指 , 大声喧哗是指 , 选西瓜 , 高谈阔论 。 音调高 响度大 音色 响度大 当代社会四大污染源 污水污染 废气污染 噪声污染 有毒固体废物污染 探究一、噪声及其来源: (1)物理学的角度看: 噪声是来源于杂乱无章不规则振动时发出的声音. 1、噪声的定义: (2)环境保护角度看: 一切干扰人们休息、学习和工作的声音都是噪声。 注意:由于角度不同,所指噪声的含义

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