教科版三年级科学下全册实验报告单要素.docVIP

科学实验操作报告单 实验类型 分组 实验时间 　 指导教师 　 实验名称 观察种子 实验猜测 不同植物的种子，它们的颜色、大小、形状等各不相同。 实验器材 1.各种植物的种子：向日葵.花生.四季豆.南瓜.小麦.玉米.绿豆等。 2.白纸. 3.放大镜。 实验操作步骤 1.每个人把自己带来的白纸放到桌 面上，将带来的植物的种子放到白纸上。 2.观察植物的种子，要观察种子的形状.大小.颜色等。 3.再掰开种子看一看，种子的里面有什么？（可以借助放大镜观察。） 4.小组讨论：通过观察植物的种子，你发现了什么？ 实验提示 掰种子时，如果要用到工具，小心划伤手。 实验现象或结论 不同植物的种子，它们的（ ）.（ ）.( ).( )等各不相同，但种子的里面是( )的，都有(胚根)和(胚芽)。 　 科学实验操作报告单 实验类型 　分组 实验时间 　 指导教师 　 实验名称 种植凤仙花 实验猜测 　 种子萌发先长根，再长茎和叶。 实验器材 　 小铲、土壤、凤仙花种子、透明玻璃杯、纸巾等。 实验操作步骤 1.在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。 2.把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间。 3.往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。 实验提示 一个杯中可放2—3粒种子，不同的方向都置