九年级物理上册 第13章 电路初探 第四节 电压和电压表的使用全解 苏科版.docVIP

九年级物理上册 第13章 电路初探 第四节 电压和电压表的使用全解 苏科版.doc

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九年级物理上册 第13章 电路初探 第四节 电压和电压表的使用全解 苏科版

第四节 电压和电压表的使用 题型归结:本节重点是串联 如图所示,在电路中,若甲乙两处分别装入电表,当开关闭合后,两灯均能正常发光,则 处表示电压表. 当S闭合后,电路中的电流路径“+”→S→L1→“-”;“+” →S→→L2→“-”.如果是电压表,则L2不会发光(电压表相当于一个断开的开关),故甲是电路表,如果乙是电流表,则L2?不会发光,L2被短路(电流表相当于一根导线).全程精解 乙是电压表,甲是电流表. 误区分析甲是电压表,乙是电流表. 变形一 如图所示,要使电路连接都是正确的,下列关于电表甲乙丙的名称和作用以及灯L1、L2的连接的是说法正确的是( ) A.甲是电流表,测L1的电流  B.乙是电流表,测L2的电流 C.丙是电流表,测L2的电流  D.灯L1和L2是串联的全程精解 是电压表,甲乙是电流表. 命题意图 辨别应用电压表进行测量的正误。 思路点拨 电压表要与L1并联,正负接线柱的接法要正确。 全程精解 选B。 误区分析 选D。没有注意到正负接线柱的接法。 变形一 如图所示,若开关S、S1闭合,S2断开,能发光的灯是 ,电压表所测的是 两端的电压;若开关 S、S2闭合,S1断开,那么能发光的灯是  ,电压表所测的是  的两端电压;若开关SS1、S2都闭合,那么能发光的是    ,电压表所测的是    两端的电压.若开关S、S1闭合,S2断开,电压表所测的是两端的电压若开关S、S2闭合,S1断开,电压表所测的是两端的电压若开关SS1、S2都闭合,那么,电压表所测的是两端的电压. L1和L2,L1;L1和L2,L1和L2(或电源);L1,电源 3B 如图所示,电源电压为6V,甲、乙灯泡规格相同,当闭合开关S后,两灯都不亮,现用电压表进行检测,量出?A、B两点间的电压为0,B、C两点间电压为6V,造成开路原因可能( ) A.电源接触不良 B.开关接触不良 C.乙灯接触不良或灯丝断了 D.甲灯接触不良或灯丝断了开关闭合后,两灯不亮,电路可能的故障是电路中有开路,既可能是导线开路,也可能是甲、乙两灯泡中的一个或两个有开路现象.由于电源电压是6V,当电压表测AB两点之间电压为0,说明乙灯泡可能出现开路,或B点至电源负极之间出现开路,也可能A点到电源正极之间有开路,但是,当电压表在BC两点之间为6V,则说明A点到电源正极之间无开路,即只能是BC点之间有开路或接触不良.全程精解 C 误区分析变形一 小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,合上开关S后,发现两灯均不发光。为检测出电路故障,他将电压表接到灯l两端来测量电压,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是 A.灯L1短路B.灯L2断路 C.电流表烧坏了D.灯L1断路开关闭合后,两灯不亮,电路的故障是电路中有路电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,电流表烧坏了灯L2断路全程精解        (05年)关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是( ) A.使用前都应检查指针是否指零 B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触” C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出 思路点拨 对于电流表和电压表的使用,要注意它们的共同特点和不同之处。电流表的电阻很小,不能将两接线柱直接接到电源的两极上,而电压表的电阻很大,可以测量量程内的电压。 全程精解 (05高要)如图所示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是 ( ) A. ①是电流表,②和③是电压表; B. ①和③是电压表,②是电流表; C. ①和②是电流表,③是电压表; D. ①②和③都是电流表 思路点拨 因为两只灯泡L1和L2是串联的,电流应依次经过它们,而电流表在电路中可看成导线,电压表在电路中可看成断路,所以②是电流表,①和③是电压表。 全程精解 误区分析6C (05年)我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。当闭合开关时,L1亮,L2不亮,A和V均有示数,故障的原因可能是( ) A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 思路点拨 因为两只灯泡L

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