[苏教版选修5] 苏教版—有机化学基础—有机化学的发展与应用课件.pptVIP

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[苏教版选修5] 苏教版—有机化学基础—有机化学的发展与应用课件

5.1842年,德国化学家维勒首次用无机物人工合成了有机物—尿素。实验过程如下:反应①反应② AgCNO(氰酸银)  NH4CNO(氰酸铵)  尿素 (1)已知反应①为复分解反应。请写出反应①和反应②的化学反应方程式: ① ;② 。 (2)NH4CNO与尿素的关系是 A.同种物质 B.同分异构体 C.同素异形体 D.同位素 4.我们通常所说的三大合成材料是指①光导纤维 ②塑料 ③合成氨 ④高温结构陶瓷 ⑤合 成纤维 ⑥涂料 ⑦合成洗涤剂 ⑧合成橡胶 ⑨黏合剂 ⑩硅酸盐材料 ( ) A.②⑤⑧ B.①⑦⑩ C.③④⑨ D.①④⑩ * 选修ⅠA(理科) 有机化学基础 化学反应原理 实验化学 专题1:认识有机化合物 有机化学基础教材内容介绍: 第一单元:有机化学的发展与应用 有机化学的建立与发展 有机化学与生产生活、 第二单元:科学家怎样研究有机物 有机化合物组成、结构、有机反应的研究 专题2 有机物的结构与分类 第一单元:有机化合物的结构 有机物分子中碳原子成键特点 有机物结构的表示方法 同分异构体 第二单元:有机化合物的分类和命名 专题3:常见的烃 第一单元:脂肪烃 第二单元:芳香烃 专题4:烃的衍生物 第一单元:卤代烃 第二单元:醇与酚 第三单元:醛 羧酸 专题5:生命活动的物质基础 第一单元:糖类 、油脂 第二单元 :氨基酸、蛋白质、核酸 有机化学学习方法介绍: 1、抓结构的学习:对空间结构、官能团结构的理解 结构→性质→用途 2、掌握一种代表物质的性质能知道一类物质的性质 第一单元有机化学的发展与应用 专题1 认识有机化合物 一、认识有机化合物 化合物 无机化合物 有机化合物 (无机物) (有机物) 一般指含碳的化合物 注:CO、CO2、Na2CO3、NaHCO3、CaC2 KSCN等含碳化合物因性质与无机物相似,仍属于无机物 生活中常见的有机物 食 衣 住 行 其它 二、生活中常见的有机物及特点 有机物特点 1、种类繁多、数目庞大,包括人工合成的: 超过三千万种 2、多数受热易分解、易燃烧 4、大多不溶或难溶于水,易溶于有机溶剂 3、多数是非电解质,不易导电,熔点、沸点低,挥发性大:大都是分子晶体, 5、反应速率慢,需催化剂和加热,常伴副反 应,反应复杂 三、有机化学的含义: 有机化学是研究有机物的组成、结构、性质、合成、应用及有关理论的学科。 生命论与早期的有机化学(1828年之前) 四、有机化学的发展 生命论认为:“有机化合物只能由有机体产生。无机化合物则存在于无生命的矿藏中,同时也可由有机体产生。” “有机化学”这一名词于1806年首次由贝采利乌斯提出。当时是作为“无机化学”的对立物而命名的。19世纪初,许多化学家相信,在生物体内由于存在所谓“生命力”,才能产生有机化合物,而在实验室里是不能由无机化合物合成的。 1828年,德国化学家维勒从氰酸铵得到了尿素,打破了从无机物不能得到有机物的人为制造的神话。有机化合物不再具有传统的意义 : 由腈酸铵(无机物)制得尿素(有机物) 1、有机化学成为一个独立的分支是始于谁提出了有机化学的概念? 2、打破无机化学和有机化学界限的化学家是谁?他用什么物质的变化证明? 18世纪瑞典化学家贝采利乌斯提出有机化学的概念(P2:图1-1) 1828年德国科学家维勒(P2:化学史话) 打破了生命力论 NH4CNO == CO(NH2)2 ? 有机化学作为一门学科萌发于17世纪,创立并成熟于18、19世纪。20世纪这一学科已发展成一门内容丰富、涵盖面广、充满活力的学科,21世纪它又进入崭新的发展阶段。 原始社会末期,古人利用谷物酿酒制醋 我国周代使用靛蓝、茜草天然燃料染布 公元前一世纪,我国使用天然气井 西汉初期造纸 公元前一世纪,发展本草医学 1.到17世纪,人类学会了使用酒精、醋、染色、植物和草药,了解了一些有机化合物的性质、用途和制取方法等。 2.18世纪,人们对天然有机化合物进行了广泛而具体的提取工作,得到了大量的有机物。 3.19世纪初,瑞典化学家贝采利乌斯首先提出“有机物”和“有机化学”这两个概念,19世纪欧洲经历技术革命,有机化学空前发展 ·········· 红外光谙、核磁共振、质谱、X射线衍射等物理方法的引入,使有机分析达到了微量、高效、准确的程度。(P8-10) 有机化学还能破译并合成蛋白质,认识并改变遗传分子,从分子水平上揭示生命的奥秘……

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