《1.1物理化学.pptVIP

3.教学目标——短期目标（一张ppt） 知识水平：掌握基本物理化学概念、原理及计算公式，部分学生有推导原理、分析问题的初步能力。 技能目标：独立安装仪器、进行实验、处理数据、撰写报告 能力水平：为后续专业课程的学习奠定基础，让学生掌握基本的分析问题的能力。 教学目标——长期目标 知识水平：学好所有化工专业课程，为走上工作岗位奠定知识基础。 能力水平：让学生具备一定的自学能力，动手能力、创新能力，在就业后能够根据不同需要设计不同的工艺，能够有良好的前途。 二、课程内容 1.选取原则 与专业需求和就业导向接轨，根据职业岗位要求，毕业生反馈信息等方面来确定。（分块） 二、课程内容 制作学生实验视频（贴） 学生实验视频每学期更换还能充分调动大家的积极性和主动性。 5.“网络化”教学 问题：部分学生不爱做作业，抄袭现象频现。老师上课时间有限，当学生有问题时得不到及时讲解。 开通了微博（链接）和空间在网上搭建了物理化学交流平台。 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说课内容： 课程内容 课程资源 课程实施 教学特色 5 2 3 4 1 6 课 程 定 位 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.课程理念： 培养应用型人才，服务地方经济社会发展。 一、课程定位 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.课程性质与地位 地位：化学四大专业 专业基础课。 高等数学 无机化学 有机化学 分析化学 物理化学 化工生产技术 化学反应过程与设备 化工机械设备 化工原理 2.地位：四大化学专业的专业基础课。后续课及专业需要建立必要的理论与实践基础。 一、课程定位 它主要是从理论上探讨化学变化的方向和限度问题，化学反应的速率和机理问题，以及物质结构与其性能间的关系问题等。研究物理化学的目的是为了解决生产实践和科学实验向化学提出的理论问题，从而使化学能更好的为生产实际服务。 1.性质; Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、课程定位 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. C