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七年级地理 如何学好初中地理 课件
欢迎同学们走进地理知识殿堂 进多媒体教室要案慢步轻声 按照教室位置入座 带齐你的学习用具(特别是眼镜) 下课后带走地理知识和技能和所有物品,将椅子放到桌下摆放整齐 窗户边同学关窗、值日生、科代表协助老师关机锁门 如何学好初中地理?地理序言 授课教师: 地理包括哪些内容 怎样学好地理 ——态度决定一切 怎样学好地理——方法保障成效 怎样学好地理——理念决定行动 地理学科培养哪些能力 观察能力 记忆能力 思维能力 想象能力 本学期能力培养任务 课内观察:包括听课时对老师演示教具、板图、板画和屏幕出现内容的观察,也包括对课本插图、地图册地图的阅读观察…… 课外观察:对天象如太阳、月亮、星星等的观察(看他们的形状、升落方向、时间、带来的现象等);对地物如花开花落、高山流水等自然现象的观察…… 本学期课外观察任务 日月星辰形状、升落方向和时间 日影方向和长短的变化规律 本地区地表起伏状况 天气变化和气候特征 …… 怎样得高分 端正态度学地理, 考试难度自然低; 落笔之前看清题, 六七十分到手里; 排版美观无错字, 八九十分没问题; 想要拿个一百分, 关键时候靠分析。 授课教师:* 联系信箱:* * 新学期 地 理开场白 学具准备: 地球仪(中等大小,上课使用) 中国地图、世界地图(贴书房墙上) 创 造 力 作为一个优秀人才 的能力 懂(学懂并理解) 会(运用做题) 对(解决问题正确) 熟(灵活运用及迁移) 学习境界四阶段 认清自我,有针对性地分层次学习 明确观察目的,看什么? 学会观察方法,怎么看? 尝试分析思考,怎么样? 培养观察兴趣,我爱看! 坚持长期观察,我能看! 先看高度(深度)表(图例),然后根据颜色及其变化,说明起伏情况 看等值线上数值间隔,疏密程度、延伸方向、闭合中心与外围数值关系 1.看气温曲线是波峰式还是波谷式判断在哪个半球 2.看最高温与最低温变化幅度、平均温以判断在哪个纬度带 3.学会一些基本术语,比如高温、温和、炎热、寒冷等用语与气温的关系 气温曲线图的判读 1.看纵坐标数值 2.雨季长短和各月大致降水量 3.年内变化情况 4.气温降水图的话还要注意降水与气温的配合情况 降水柱状图的判读 读7大洲四大洋名称、位置、轮廓、大小等,此为基本地图,读完要记忆。 此为景观现象图,观察后会分析即可 ………
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