七年级数学整式的加减1课件.pptVIP

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七年级数学整式的加减1课件

随堂练习 随堂练习 探索与交流 用不同方法计算棋子数 先化简,再求值: -5x – [ (4x-6)- 2(3-x)] 其中 去括号时漏乘、符号的变与不变; 整式加减运算的易错处是: 1.5a b r a 2b r 如图:甲,乙两个零件的面积哪个大?大多少? 甲零件的面积________________ 乙零件的面积_______________ 甲 乙 求整式 -2x+5y与2x-3y-2的和。 求整式 -2x+5y与2x-3y-2的差。 若干个整式相加减,可以归结为去括号和合并同类项。 1.填空: 3x与-5x的和是________,3x与-5x的差是________; a-b,b-c,c-a三个多项式的和是_______. 2.先化简,再求值: 3x2-[x2-2(3x-x2)],其中x=-7 小红家的收入分农业收入和其他收入两部分,今年农业收入是其他收入的1.5倍.预计明年农业收入将减少20 % ,其他收入将增加40 % ,那么预计小红家明年的全年总收入是增加,还是减少? 黑板上有一道题,是一个多项式减 去 ,某同学由于大意, 将减号抄成加号,得出结果是 .求出这道题的正确结 果. 1、某花店一枝黄色康乃馨的价格是x元, 一枝红色玫瑰的价格是 y 元,一枝白色百合花的价格是z 元,下面这三束鲜花的价格各是多少?这三束鲜花的总价是多少元? 解:三束鲜花的总价是: (3x+2y+z) + (2x+2y+3z) +(4x+3y+2z) = 9x+7y+6z . 3x+2y+z 2x+2y+3z 4x+3y+2z 2、 火车站和飞机场都为旅客提供“打包” 服务,如果长、宽、高分别为x,y,z米的箱子 按如图所示的方式 “打包 ”,至少需要多少米的“打包” 带? (其中红色线 为 “打包” 带) z x y 答: 至少需要2x+4y+6z米的“打包 ” 带. 2(x+z)+ 2(z + y) 2? =2x+4y+6z 解: 用棋子摆成下面的“小屋子”: 摆第 1 个“小屋子”需要 5 枚棋子, 摆第 2 个“小屋子”需要 枚棋子, 摆第 3 个“小屋子”需要 枚棋子, 11 17 探索 交流 用棋子摆成下面的“小屋子”: (1) 摆第 10 个这样的“小屋子”需要 枚 棋子, (2) 摆第 n 个这样的“小屋子”需要 枚 棋子. … … 17 11 5 棋子的个数 n … 10 … 4 3 2 1 第n 个屋子 23 59 5+6(n-1) (2) 摆第 n 个这样的“小屋子”需要 枚 棋子. … … 17 11 5 棋子的个数 n … 10 … 4 3 2 1 第几个屋子 23 59 5+6(n-1) 法 一 法二 : 由图形入手. n =1 n =2 n =3 n =n 4 8 12 4n … … … … … … 1 3 5 2n -1 ∴第 n 个小屋子的棋子的总数是: 2n –1+4n = 6n –1.

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