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永安小学创建无烟学校领导小组
永安小学创建无烟学校领导小组
为将我校建设成为无烟学校,营造文明、健康、和谐的学校工作环境,根据国家教育部《关于2011年起全国学校全面禁烟的决定》,结合本校实际,特成立创建无烟学校领导小组,其组成成员如下:
组 长:李国良
副组长:彭少娟 辛健怡 何玉莲
成 员:黎云凤 罗菊红 利伊梅 何棣华 周敏嫦
黄卓航 彭雪环 容凤仪 李淑婵
狮山镇永安小学 2011-1-8
控烟监督员巡查员培训记录 主持: 李国良 时间: 培训对象: 监督员:罗菊红 周敏嫦 利伊梅 彭雪环 巡查员:黎云凤 何棣华 黄卓航 李淑婵 容凤仪 培训内容:劝阻吸烟技巧和戒烟方法
烟草危害
吸烟与死亡
每小时 560人
每天 13400人
每年 490万人
预计2020年每年将有840万人死于烟草相关疾病
2000年由于烟草所致疾病而直接消耗的医疗费用为人民币485.9亿元 2006年,中国烟草消费额超过2万亿元人民币
烟草中含有4000余种化学物质
致癌物:400多种
香烟烟雾中的主要有害物质:
尼古丁——成瘾物质
一氧化碳
烟焦油:低焦油?
其他化学物质: 氨、苯并吡、砷、亚硝酸盐
尼古丁成瘾:烟草依赖的实质
尼古丁:对大脑具有阳性强化作用,可成瘾
特点:先兴奋后抑制
警觉性增强、思维敏捷、感到惬意、放松、去疲劳等
可产生依赖,造成机体活力下降,记忆力减退, 工作效率低下,以及造成多种器官受累的综合病变
最大的危害就是成瘾性
自我给药行为、强化大脑奖赏刺激、条件性地点偏好等
烟的设计
烟是现存的传输尼古丁的最有效的装置,优于静脉注射
烟只是外包装,真正卖的产品是尼古丁
一包烟就好比一个容器,装着一定量的尼古丁
一支烟就好比一支给药器,装的是一单位剂量的尼古丁
动脉内高剂量尼古丁可以引起尼古丁已酰胆碱受体上调
烟草依赖的原因
二、戒烟的益处
戒烟的直接效应和间接效应
直接效应
戒烟1年后,冠心病(CHD)死亡的危险性大约可以降低一半,且随戒烟时间的延长而继续降低
可减少很多疾病的发病率及病死率,包括中风、外周血管性疾病、慢性阻塞性肺疾病(COPD)、肺炎以及胃和十二指肠溃疡
改善健康状况和生活质量
明显的经济效益
间接效应
减少周围的人尤其是家庭成员和同事的被动吸烟危害
吸烟者戒烟的行为还会给其家庭、朋友、同事带来示范作用,特别是影响青少年对吸烟的态度
早戒比晚戒好,戒比不戒好
各个年龄段戒烟均有益处:
30岁以前戒烟能使肺癌的风险减少90%;
戒烟5年后,由于吸烟所致的口腔和食管肿瘤风险的增加将减少一半;
戒烟后心脏病风险的降低更为迅速,1年内吸烟所致的死亡就将减半,15年内绝对风险与从未吸烟者类似;
吸烟使肺功能随年龄降低的速度加快,戒烟能轻度升高肺功能,逆转肺功能降低的速度。
无论何时戒烟,戒烟者的寿命都将长于持续吸烟者
一项对英国男医生进行的为期50年前瞻随访队列研究发现,吸烟者与不吸烟者相比平均早死亡约10年,60、50、40或30岁时戒烟分别可赢得约3、6、9或10年的预期寿命。 (Doll R, Peto R,et al. BMJ 2004)
早戒者比晚戒者可增加更多的寿命年数,而戒烟增加的寿命年数都是“健康的生命年数”
戒烟者与继续吸烟者相比,生命中更少地伴有疾病和残疾
三、戒烟的方法
戒烟方法
治疗生理依赖(躯体依赖)
—减轻戒断症状 方法:戒烟药物
治疗心理依赖 方法:心理支持
其它: 行为疗法等
烟草依赖最佳方案:药物、行为、心理治疗结合
鼓励使用戒烟辅助药
2008美国指南推荐七种一线治疗药物
5种尼古丁替代疗法的相应制剂
盐酸安非他酮
伐尼克兰
三、劝阻吸烟技巧
劝阻吸烟就是要根据规定,在一定场合对吸烟这种行为以理相劝并且阻止。在医院创建无烟单位中,劝阻的主体是医生、护士,劝阻的对象吸烟的是病人、家属和同事等,目的是达到让吸烟者不要吸烟区吸烟。
劝阻主体的要求
1、掌握了解吸烟有害健康的知识和二手烟危害的知识好多人以为医生和护士对这方面的知识应该是非常了解的,其实不然,好多的医护工作者只是对所涉及的领域,了解得并不全面,甚至是一知半解。劝阻是以理相劝,这也就是我们在医院也要开展控烟相关知识培训的目的。相关的一些知识我们在前面的培训内容已经学习过,不再重复。?? 2、不接受别人的敬烟,自己不吸烟这方面应该很好理解,如果你接了别人敬的烟吸在口中,同时劝阻敬烟的人和其它人不要吸烟,那肯定是没有任务效果的。?? 3、要有勇气,要理直气壮对于劝阻要有勇气,敬烟、吸烟是一种社会习俗,
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