永安小学创建无烟学校领导小组.docVIP

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 永安小学创建无烟学校领导小组

永安小学创建无烟学校领导小组 为将我校建设成为无烟学校,营造文明、健康、和谐的学校工作环境,根据国家教育部《关于2011年起全国学校全面禁烟的决定》,结合本校实际,特成立创建无烟学校领导小组,其组成成员如下: 组 长:李国良 副组长:彭少娟 辛健怡 何玉莲 成 员:黎云凤 罗菊红 利伊梅 何棣华 周敏嫦 黄卓航 彭雪环 容凤仪 李淑婵 狮山镇永安小学 2011-1-8 控烟监督员巡查员培训记录 主持: 李国良 时间: 培训对象: 监督员:罗菊红 周敏嫦 利伊梅 彭雪环 巡查员:黎云凤 何棣华 黄卓航 李淑婵 容凤仪 培训内容:劝阻吸烟技巧和戒烟方法 烟草危害 吸烟与死亡   每小时 560人 每天  13400人 每年  490万人 预计2020年每年将有840万人死于烟草相关疾病 2000年由于烟草所致疾病而直接消耗的医疗费用为人民币485.9亿元 2006年,中国烟草消费额超过2万亿元人民币 烟草中含有4000余种化学物质 致癌物:400多种 香烟烟雾中的主要有害物质: 尼古丁——成瘾物质 一氧化碳 烟焦油:低焦油? 其他化学物质: 氨、苯并吡、砷、亚硝酸盐 尼古丁成瘾:烟草依赖的实质 尼古丁:对大脑具有阳性强化作用,可成瘾 特点:先兴奋后抑制 警觉性增强、思维敏捷、感到惬意、放松、去疲劳等 可产生依赖,造成机体活力下降,记忆力减退, 工作效率低下,以及造成多种器官受累的综合病变 最大的危害就是成瘾性 自我给药行为、强化大脑奖赏刺激、条件性地点偏好等 烟的设计 烟是现存的传输尼古丁的最有效的装置,优于静脉注射 烟只是外包装,真正卖的产品是尼古丁 一包烟就好比一个容器,装着一定量的尼古丁 一支烟就好比一支给药器,装的是一单位剂量的尼古丁 动脉内高剂量尼古丁可以引起尼古丁已酰胆碱受体上调 烟草依赖的原因 二、戒烟的益处 戒烟的直接效应和间接效应 直接效应 戒烟1年后,冠心病(CHD)死亡的危险性大约可以降低一半,且随戒烟时间的延长而继续降低 可减少很多疾病的发病率及病死率,包括中风、外周血管性疾病、慢性阻塞性肺疾病(COPD)、肺炎以及胃和十二指肠溃疡 改善健康状况和生活质量 明显的经济效益 间接效应 减少周围的人尤其是家庭成员和同事的被动吸烟危害 吸烟者戒烟的行为还会给其家庭、朋友、同事带来示范作用,特别是影响青少年对吸烟的态度 早戒比晚戒好,戒比不戒好 各个年龄段戒烟均有益处: 30岁以前戒烟能使肺癌的风险减少90%; 戒烟5年后,由于吸烟所致的口腔和食管肿瘤风险的增加将减少一半; 戒烟后心脏病风险的降低更为迅速,1年内吸烟所致的死亡就将减半,15年内绝对风险与从未吸烟者类似; 吸烟使肺功能随年龄降低的速度加快,戒烟能轻度升高肺功能,逆转肺功能降低的速度。 无论何时戒烟,戒烟者的寿命都将长于持续吸烟者 一项对英国男医生进行的为期50年前瞻随访队列研究发现,吸烟者与不吸烟者相比平均早死亡约10年,60、50、40或30岁时戒烟分别可赢得约3、6、9或10年的预期寿命。 (Doll R, Peto R,et al. BMJ 2004) 早戒者比晚戒者可增加更多的寿命年数,而戒烟增加的寿命年数都是“健康的生命年数” 戒烟者与继续吸烟者相比,生命中更少地伴有疾病和残疾 三、戒烟的方法 戒烟方法 治疗生理依赖(躯体依赖) —减轻戒断症状 方法:戒烟药物 治疗心理依赖 方法:心理支持 其它: 行为疗法等 烟草依赖最佳方案:药物、行为、心理治疗结合 鼓励使用戒烟辅助药 2008美国指南推荐七种一线治疗药物 5种尼古丁替代疗法的相应制剂 盐酸安非他酮 伐尼克兰 三、劝阻吸烟技巧 劝阻吸烟就是要根据规定,在一定场合对吸烟这种行为以理相劝并且阻止。在医院创建无烟单位中,劝阻的主体是医生、护士,劝阻的对象吸烟的是病人、家属和同事等,目的是达到让吸烟者不要吸烟区吸烟。 劝阻主体的要求 1、掌握了解吸烟有害健康的知识和二手烟危害的知识 好多人以为医生和护士对这方面的知识应该是非常了解的,其实不然,好多的医护工作者只是对所涉及的领域,了解得并不全面,甚至是一知半解。劝阻是以理相劝,这也就是我们在医院也要开展控烟相关知识培训的目的。相关的一些知识我们在前面的培训内容已经学习过,不再重复。 ?? 2、不接受别人的敬烟,自己不吸烟 这方面应该很好理解,如果你接了别人敬的烟吸在口中,同时劝阻敬烟的人和其它人不要吸烟,那肯定是没有任务效果的。 ?? 3、要有勇气,要理直气壮 对于劝阻要有勇气,敬烟、吸烟是一种社会习俗,

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