多用表的原理(a).ppt

此培训完成后，受众能够做些什么? 简要描述受众将通过哪些方式从此演示文稿受益。 * 此培训完成后，受众能够做些什么? 简要描述受众将通过哪些方式从此演示文稿受益。 * 此培训完成后，受众能够做些什么? 简要描述受众将通过哪些方式从此演示文稿受益。 * 此培训完成后，受众能够做些什么? 简要描述受众将通过哪些方式从此演示文稿受益。 * 此培训完成后，受众能够做些什么? 简要描述受众将通过哪些方式从此演示文稿受益。 * 此培训完成后，受众能够做些什么? 简要描述受众将通过哪些方式从此演示文稿受益。 * 多用电表的原理 宾县第一中学 李春侠 一、回顾：将电流表改装成电压表和大量程 的电流表 Ux I R V I Ix R A 二、理论探究：能否将电流表改装成直接 测量电阻的欧姆表呢? 例:如图电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满偏电流Ig=100 mA,电流表电阻0.75Ω,A、B为接线柱. (1)用导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻R1调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流? R1 A B E r 解：（1）由闭合电路欧姆定律， 有 从中解出可变电阻R1的值 (2)调到满偏后保持R1的值不变,算出电流为下表中几个特殊值时，A、B端所需接入的电阻值。 电流I（mA） 0 25 50 75 100 电阻Rx（Ω） R1 A B E r (3)如果把任意电阻R接在A、B间,电流表读 数I与R的值有什么关系? 把任意电阻R接到A、B之间，设电流表读数为I，则 代入数值后，得 解出 R1 A B E r R 思考与讨论：通过以上计算有何启发？能否将电流表转换成直接测量电阻的仪表？ 三、欧姆表 1.内部电路: 2.原理: R内=Rg+ r +R1 3.表盘刻度 中值电阻：指针指到刻度盘的中央时所对应的电阻值叫中 值电阻。 问题：相对于其他电表欧姆表的表头有什么特点？ 反刻度、刻度不均匀、左密右疏 1 2 3 A B A A 甲 乙 丙 R1 R2 B A A B A A B R1 R2 A 共同探究:电压表电流表和欧姆表都有一个表头能不能让它们共用一个表头制成一个多用电表呢? + + + + _ _ _ _ 6 B 1 A G 2 3 4 5 A S E1 E2 讨论与交流 1、开关S 调到哪两个 位置上多用电表测 量的是电压？ 2、调到哪两个位置上 测量的是电阻？ 3、调到哪两位置上 测量的是电流？ 4、测电阻、直流电 流、直流电压时， 电流流经红、黑表 笔有什么共同特 点？ + _ + _ 特点：电流均从红表笔流入多用电表 多用电表 1.关于多用电表表面上的刻度线下列说法中正确的是( ) A直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀的可以共 用一刻度 B电阻刻度是不均匀的 C电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线相对应 D电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线不对应 2.用多用电表测直流电压U和测电阻R时若红表笔插入多用电表的“+”插孔则( ) A测U时电流从红表笔流入多用电表测R时电流从红表 笔流出多用电表 B测U、测R电流均从红表笔流入多用电表 C测U、测R电流均从红表笔流出多用电表 D测U时电流从红表笔流出多用电表测R时电流从红表 笔流入多用电表 练习 ABC B 3.如图所示为多用电表欧姆挡的原理示意图。其中，电流表的满偏电流为300 μA，内阻rg＝100 Ω，调零电阻最大值R＝50 kΩ，串联的定值电阻R0＝50 Ω，电池电动势E＝1.5 V。当电流表半偏时，Rx的值是_______________ 5kΩ * * 例1、在下图所示的电路中。电源的电动势E=1.5V。内阻r=0.5Ω，电流表满偏电流Ig=10mA。电流表电阻Rg=7.5Ω，A、B为接线柱。 (1)用一条导线把A. B直接连起来，此时应把可变电阻R1调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流？ (2)调至满偏后保持此R1值不变，在A、B间接入一个150Ω的定值电阻R2,，电流表指针指着多少刻度的位置？ (3)如果把任意电阻R接在A、B之间，电流表读数I与R的值有什么关系？ 小结: （1）欧姆表的结构： 、 、 和 组成。 电流表 电源 滑动变阻器 测