九年级语文 第10课 孤独之旅导学案.docVIP

第10课 孤独之旅导学案 【学习目标】 理清故事情节，分析人物形象，把握课文主题. 体会小说中环境描写和细节描写对表现人物性格的作用，掌握鉴赏小说的方法。 ３、品味小说精美传神、意味深长的语言。４、理解、积累“厚实、嬉闹、乖巧、驱除、歇斯底里、一落千丈”等词语。 【知识链接】 2、写作背景： 《孤独之旅》是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”，它以一座建在“草房子”里的小学为背景，描绘了桑桑、杜小康、秃鹤、纸月、细马等几个少男少女读书、生活、成长的历程，既弥漫着艰辛与苦痛，又闪烁着奇妙迷人的人性光芒。 【学法指津】 这是一篇写少年成长的小说，比较符合学生的心理和生活。理解课文的时候，同学们可以从少年的视角解读，不要过分成人化，重点是成长。 本小说的细节描写和环境描写很多，对表现人物和主题起重要作用，同学们要仔细体会。 【自主学习】 1、给下列加点字注音 轩（ ）雍（ ）撅（ ）觅食（ ）嬉闹（ ）掺杂（ ）给予（ ）撩逗（ ）凹地（ ）胆怯（ ）2、解释下列词语 厚实： 嬉闹： 撩逗： 茫然： 乖巧： 驱除： 一落千丈： 置之不理： 歇斯底里： 整体感知，理清思路 阅读课文，列出故事情节提纲，并复述故事主要内容，理清小说的故事情节。 【合作探究】 1、文中的自然环境描写很出色，为