【南方新课堂】2016-2017学年高中语文 第三单元 9 赤壁赋课件 新人教版必修2.pptVIP

* 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.掌握本文所涉及的文言基础知识,积累名言警句。 2.分析本文的行文思路,理解作者泛舟赤壁而触发的情思。 3.分析景、情、理相互交融的艺术特点。 4.分析作者豪放达观的心态,感悟文章蕴含的人生哲理。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.连线作者 苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家、书画家,豪放派词人代表。苏轼与其父苏洵、弟苏辙以文学名世,世称“三苏”,其中以苏轼的成就最高。 苏诗现存约四千首,内容广阔,风格多样,而以豪放为主,具有浪漫主义色彩,为宋诗发展开辟了新的道路。苏轼的词现存340多首,具有广阔的社会内容。苏轼在我国词的发展史上占有特殊的地位,他开辟了豪放词风,将北宋诗文革新运动的精神,扩大到词的领域,对词的革新和发展做出了重大贡献。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 除诗、词之外,苏轼的散文成就也极高,且善书法和绘画。他是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。 他的散文与欧阳修并称“欧苏”,诗与黄庭坚并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”,他是“苏、黄、米、蔡”北宋四大书法家之一,他还是“湖州画派”的重要人物。苏轼是中国历史上少有的文学和艺术天才。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 2.探寻背景 熙宁九年(1076)十月,王安石变法受挫,变法动向发生逆转,一些维护新法的官员,结党营私,倾轧报复,耿直敢言的苏轼成了官僚们政治倾轧的牺牲品。元丰二年四月苏轼到达湖州,七月二十八日突然遭到逮捕,罪证是苏轼的诗文。原来苏轼在诗文中曾流露过一些牢骚,表达对新法的不同意见,也针砭新法的流弊,其目的无非是“缘诗人之义,托事以讽”。幸亏亲友营救,这年年底,苏轼结案出狱,以水部员外郎黄州团练副使的名义被贬谪到黄州。元丰五年(1082)秋、冬,苏轼先后两次游览了黄州附近的赤壁,写下两篇赋(《赤壁赋》《后赤壁赋》)。苏轼所游的是黄州的赤鼻矶,并非赤壁大战处。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 5 6 7 1.识字注音 属客(zhǔ)　　冯虚御风(pínɡ)　　船棹(zhào) 嫠妇(lí) 山川相缪(liáo) 舳舻(zhú lú) 横槊(shuò) 江渚(zhǔ) 肴核(yáo) 慰藉(jiè) 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 5 6 7 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 5 6 7 3.通假字 浩浩乎如冯虚御风　“冯”通“凭”,乘。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 5 6 7 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 5 6 7 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 5 6 7 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 5 6 7 5.古今异义 (1)徘徊于斗牛之间 古义:斗宿和牛宿,星宿名。今义:我国民间使牛与牛相斗的一种习俗。西班牙斗牛是一种人跟牛相斗的娱乐活动。 (2)白露横江 古义:白茫茫的水气。今义:二十四节气之一。 (3)凌万顷之茫然 古义:旷远的样子。今义:①完全不知道的样子;②失意的样子。 (4)于是饮酒乐甚 古义:两个词,在这时。今义:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 5 6 7 (5)望美人兮天一方 古义:指他所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。今义:美貌的女子。 (6)目遇之而成色 古义:成为景色。今义:①金币、银币或器物中所含纯金、纯银的量;②泛指质量。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 5 6 7 6.词类活用 (1)歌窈窕之章(名词用作动词,唱) (2)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(动词的使动用法,使……起舞/使……哭泣) (3)正襟危坐(形容词用作动词,整理) (4)西望夏口,东望武昌(名词作状语,向西/向东) (5)顺流而东也(名词用作动词,东进,东下) (6)侣鱼虾而友麋鹿(名词的意动用法,以……为伴/以……为友) (7)哀吾生之须臾(形容词的为动用法,为……哀伤) (8)不知东方之既白(形容词用作动词,显出白色) (9)破荆州,下江陵(名词用作动词,攻占、攻下) 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 5 6 7 7.特殊句式 (1)是造物者之无尽藏也(判断句) (2)此非孟德之困于周郎者乎(被动句) (3)而今安在哉(宾语前置句) (4)况吾与子渔樵于江渚之上(介词结构后置句) (5)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词结构后置句) (6)月出于东山之上(介词结构后置句) (7)客有吹洞箫者(定