九年级化学上册第六章 溶解现象 单元练习1沪教版.docVIP

第六章 溶解现象 单元练习1 相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Cl－35.5 Ca－40 Na－23 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1.将下列生活中常见的物质分别放入水中充分溶解，能形成溶的是A．咖啡 B． C．麦片 D．香油夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入一定量的水中，就可以形成低温小环境。这种试剂可以是下列物质中的A.食盐 B.硝酸C.蔗糖D.生石灰 用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，必须使用的一组仪器是A.天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙 天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒 C天平、烧杯、量筒、铁架台、药匙 D.天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒 下列有关溶液的认识中，错误的是A.析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液 B在溶液里进行的化学反应，通常是比较快的 C同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的浓度大 D食物里的营养成分经消化变成溶液，容易被人体吸收 A.3 mL B.6mL C.9mL D.12mL 13.右图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线下列说法正确的是　　A甲乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙 　　B.降低温度可以使丙的不饱和溶液变为饱和溶液　　C.将t的三种饱和溶液降温至0，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是丙＞乙＞甲　　Dt℃时，三种物质的饱和溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是甲＞乙＞丙 16.20℃时将某KN03溶液恒温蒸发水分，第一次蒸发g水，析出2g晶体；第二次蒸发g水，又析出3g晶体；第三次蒸发lg水，析出晶体的质量 ( ) A．3g B．3g C．3g D．3g 17.10℃时，50g水里最多溶解甲物质10g，20℃时，100g水里最多溶解乙物质20g，则甲乙两物质的溶解度是 （ ） A.甲大于乙 B.甲等于乙 C.甲小于乙 D.无法比较 18.甲醇的化学式是CH3OH ,某甲醇的水溶液中甲醇所含的氢原子数与水所含的氢原子数相等，则该溶液的溶质质量分数为 （ ） A. 52.9% B. 64% C. 47.1% D. 50% 二、填空题 1．将少量的①粉笔灰、②煤油、③食盐晶体、④硫酸铜晶体、⑤高锰酸钾晶体分别放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（填编号，下同） ，能形成无色溶液的是 ，能形成蓝色溶液的是 ，能形成紫红色溶液的是 。 2.小刚同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线。 (1)A物质在温度为t2℃时的溶解度是 ； 温度为t1℃时，A物质与B物质的溶解度 (填“相等”、 “不相等”或“不能比较”)； (2)固体A中混有少量固体B，若要将他们加以分离，可以采用的 方法是 ； (3)使A的不饱和溶液（已接近饱和）变为饱和溶液可以采取的 措施是① ； ② ； ③ 。 ⑷我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那里的人们冬天捞碱，夏天晒盐。 据此我认为右图中(填字母) 曲线与纯碱的溶解度曲线相似。 3．从括号中选取适当的词语，填在下列横线上（蒸发、分解、溶解、过滤、结晶） （1）将蔗糖放入水中搅拌，蔗糖固体会 。 （2）将氯化钾溶液中混有的少量二氧化锰分离出来用 方法。 （3）从食盐水中得到食盐晶体，用 方法。 （4）将热的硫酸铜溶液静置并慢慢降温，得到硫酸铜晶体的过程是 过程。 4．用“” “” “=”填空 （1）50ml酒精与50ml水混合后体积 100ml （2）50℃时熟石灰的溶解度 20℃时熟石灰的溶解度 （3）20℃时40g氯化钠加入100g水中，充分搅拌，形成溶液的质量 140g。 （20℃时氯化钠的溶解度为36g） （