第五课时商末尾有0的除法.PPTVIP

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2017-01-01 发布于河南
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第五课时商末尾有0的除法

教学目标 1 经历非整十的两位数除以一位数商的个位是0的除法笔算方法的探索过程，掌握这种笔算方法。 2 在学习活动中，感受数学与日常生活的密切联系，体会数学活动充满着探索与创造，逐步树立起学好数学的信心。 * * * * * * * * * 平均分给２个班，每班能分到多少个？可以这样分 26个 26个 5 2 5 2 2 4 1 余下1个十，和2个一合并，再用12除以2。 2 2 6 1 2 0 52÷2＝（个） 26 还可以用竖式计算. 平均分给３个班，每班能分到多少个？还有２个，不能再分了。 6 3 6 2 2 6 2 2 0 可以列竖式。十位没有剩余，个位上的2＜除数3，必须在商的个位写０。 ) 8 3 4 2 8 3 ) 6 3 6 1 6 3 0 0 ) 9 2 3 3 9 2 ) 6 1 2 3 6 1 0 0 小结：两位数除以一位数，除到被除数的十位，没有剩余，接着除个位上的数，不够商1时，必须在商的个位上写0。你会算一算,比一比吗? 42÷2＝　　　　　63÷5＝ 41÷2＝　　　　　53÷5＝ 3位老师带着62位学生去郊游，他们带的帐篷每顶最多只能住6人。他们至少要带多少顶帐篷？用竖式计算. 81 ÷4 51 ÷5 41 ÷2 43 ÷4 应用题 3位老师带着62位学生去郊游，他们带的帐篷每顶最多只能住6人。他们至少要带多少顶帐篷？课堂作业用竖式计算。 83÷4 63÷6 92÷3 61÷2 74÷7 81÷2 用竖式计算，并验算。 85÷5 47÷2 78÷6 92÷3 选择。 1、32除以3的余数是 A、10 B、2 C、1 2、95除以5的商的最高位是 A、十位 B、个位 C、十 3、在□0÷6=△中，△不可能是 A、6 B、5 C、4 在〇里填“”、“”或“=”，65÷5〇 63÷5A、 B、 C、=一个数除以9，余数最大是（）A、9 B、8 C、7 *