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七年级第一册走进数学
走进数学?? 感悟魅力
----七年级数学第一课的教学思路及设计
甘州区三闸镇中心学校 周建军 邮编734000 QQ:849921515
暑假已结束,大多数学生都怀着喜悦的心情等待着各科的开学第一课,尤其是新生入学的第一课。面对新环境、新同学和新老师,他们揣着太多的好奇和渴望,准备放飞自己的梦想,由此可见其重要性,它既关系到新老师在同学们心中的形象,又直接影响他们今后的学习兴趣和热情。如果你能够彻底“征服”你的学生,那么他们将从此“死心塌地”的爱上数学。
我们老师每教一批新生,第一节课也是不忙于讲授新课,而是简单自我介绍后,接下来就是让学生认识学习数学的重要性,简介初中数学的特点和学习数学的方法,以及老师对学生的要求,但每次都没有预期的效果。
而今年,就在开学的前两天,2014年8月29日的中午,中央二套正播着《少年中国强》,其中发生在一个九岁孩子何布凡身上的事,引发了我无限深思……。心情澎湃中就决定,从此之后,我要让我的每一个学生都得到尊重,让他们每一个学生都绽放出自己夺目的光彩!今年,更改了我的自我介绍方式(也许有点牵强附会),但我认为其中也富有重要的教育意义。另外,通过详细讲解四个例子:老师巧猜数、区分真假硬币、巧折等边三角形、画最美的五角星,将课堂气氛引入高潮,由此既浓厚了学生学习数学的兴趣,也调动了学生学习数学的积极性。虽然这也是一节磨刀课,但它不仅让学生走进数学,而且让学生充分感受了数学的无穷魅力。激动之余就将我的教学过程设计如下,由于水平问题,不妥之处,还请批评指正!
一、欢迎同学!
同学们,通过你们小学六年的努力,很幸运地摇号并顺利地进入三闸中学学习。我建议所有的同学们为自己也为同班的新伙伴们鼓掌以示祝贺!(此处应有掌声)从本学期开始,将由我和大家共同学习初中数学。我很荣幸能成为你们的数学老师,我更荣幸你们能成为我的学生!我坚信,不久的将来,你们中的每一个一定会成为老师的骄傲。(骄傲地介绍一件幸福的小事:2010年的教师节的深夜突然接到的学生问候电话-----一位三闸中学毕业的陈姓同学在北京大学上学,而我是只教过她初一和初二的数学老师。)
二、自我介绍:
首先请大家从以下三个问题来猜测我的名字:①长江之水哪里来?
②维护社会和谐稳定靠什么? ③品德修养要靠谁?
长江之水哪里来?-----渗透环保意识
长江之水天际来!因为这是大自然对人类的馈赠,所以我们要珍惜。你可知联合国确定的“世界水日”是什么时候?主题是什么?
(幻灯片出示查找的资料:地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖,但淡水资源却极其有限。在全部水资源中,97.5%是咸水,无法饮用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.26%,而且分布不均。中国淡水资源总量虽然位居世界第六,但是人均资源占有量是世界第53位!中国的人均淡水资源占有量目前是世界平均水平的1/4,居世界第121位,是世界13个严重贫水国家之一。每年的3月22日是联合国确定的“世界水日” (World Water Day) 。今年3月22日是第22个世界水日,主题为“生命之水”。这就是我们常常说道的“保护母亲河”的必要性!
维护社会和谐稳定以什么为核心?----归根结底靠教育!
资料显示:维护社会稳定的核心是发展经济。经济发展了,人民富足了(可以挺胸抬头),国家强盛了(不受外国的侵略,免受战争之苦),全体公民都能自觉遵纪守法(铲除黑恶势力),各民族都能团结和睦(取缔非法邪教组织),这样我们的社会一定和谐稳定!
发展经济靠什么?靠人才。人才靠什么?靠教育。全体公民遵纪守法,各民族大团结又靠什么?归根结底还是靠教育。未来属于你们,你们也应担负起你们的责任!(赋予学生时代重任)。这也是为什么全世界的目光经常关注各国著名大学的排名之原因所在。
品德修养要靠谁?
我认为:一是靠父母长辈引导,二是靠学校老师的教育,三是靠我
们大家自己的潜心修炼,四是我们所处环境的影响---这也是“昔孟母择邻处”的道理。
同学们,你们猜出我的名字了吗?我不知道我的父母是出于什么原因为我取这样一个名字的,但我是按上述这样去理解和实践的,也明白我肩上的责任。告诉大家:我姓江,名维德。老师不信鬼神,但老师信缘。你们都是来自不同的地方,能聚在七(五)班,套用笑星范伟的话:缘分啊。希望同学们都珍惜这难得的缘分,和睦相处,相互帮助,相互学习,铸就一个坚强而光荣的班集体,每一个同学都为之骄傲!
三、问题探讨
㈠你眼中的数学是什么?(让学生先自行描述)
数学是研究现实世界中数 量关系和空间形式,简单说 就是数和形的科学。哲学家培根说过:“读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学
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