(江苏)江苏省新沂市第二中学高三数学复习 专题7 二次函数与幂函数学案 理 苏科版.docVIP

学案7　二次函druc数与幂函数 【导学引领】 （一）考点梳理 1．幂函数 (1)幂函数的定义 形如y＝xα(α∈R)的函数称为幂函数，其中x是自变量，α为常数． (2)常见的五种幂函数的图象 (3)五种常见幂函数的性质 函数 性质　　 y＝x y＝x2 y＝x3 y＝x－1 定义域 R R R {x|x∈R且x≠0} 值域 R R {y|y∈R且y≠0} 奇偶性 单调性 增 x∈[0，＋∞)时，增x∈(－∞，0]时，减 x∈(0，＋∞)时，减x∈(－∞，0)时，减 定点 (0,0)，(1,1) (1,1) 综上：若α＞0，y＝xα在(0，＋∞)上是增函数，若α＜0，y＝xα在(0，＋∞)上是减函数． 2．二次函数 (1)二次函数的解析式 ①二次函数的一般式为y＝ax2＋bx＋c(a≠0)． ②二次函数的顶点式为y＝ ，其中顶点为(h，k)． ③二次函数的两根式为y＝ ，其中x1，x2是方程ax2＋bx＋c＝0的两根(也就是函数的零点)．根据已知条件，选择恰当的形式，利用待定系数法可求解析式． (2)二次函数的图象和性质 ①二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的顶点坐标为，对称轴方程为x＝－.熟练通过配方法求顶点坐标及对称轴，并会画示意图． ②在对称轴的两侧单调性相反． ③当b＝0时为偶函数，当b≠0时为非奇非偶函数． 与二次函数有关的不等式恒成立问题 (1)ax2＋bx＋c＞0，a≠0恒成立的充要条件是 (2)ax2＋bx＋c＜0，a≠0恒成立的充要条件是 【自学检测】 1．若函数y＝x2＋(a＋2)x＋3，x∈[a，b]的图象关于直线x＝1对称，则b＝________. 2．已知函数f(x)是R上的奇函数，且当x0时，f(x)＝x，则f(－4)的值是________． 3．函数y＝x的图象是________． 4．设α∈，则使函数y＝xα的定义域为R，且为奇函数的所有α值为________． 5．若函数f(x)＝是奇函数，则满足f(x)a的x的取值范围是________． 【合作释疑】幂函数的图象和性质 【训练1】 幂函数(m∈Z)的图象关于y轴对称，且当x＞0时，函数是减函数，则m的值为________． 【训练2】 已知点(，2)在幂函数y＝f(x)的图象上，点在幂函数y＝g(x)的图象上，若f(x)＝g(x)，则x＝________. 求二次函数的解析式 【训练1】 已知函数f(x)＝x2＋mx＋n的图象过点(1,3)，且f(－1＋x)＝f(－1－x)对任意实数都成立，函数y＝g(x)与y＝f(x)的图象关于原点对称．求f(x)与g(x)的解析式． 【训练2】已知二次函数f(x)满足f(x＋1)－f(x)＝2x，且f(0)＝1. (1)求f(x)的解析式； (2)当x∈(－1,1)时，不等式mf(x)x恒成立，求m的取值范围． 二次函数的图象与性质 【训练1】设a为实数，函数f(x)＝2x2＋(x－a)·|x－a|. (1)若f(0)≥1，求a的取值范围； (2)求f(x)的最小值； 【训练2】 已知函数f(x)＝x2＋2ax＋2，x∈[－5,5]． (1)当a＝－1时，求函数f(x)的最大值和最小值； (2)求实数a的取值范围，使y＝f(x)在区间[－5,5]上是单调函数 有关二次函数的综合问题 【训练1】 若二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c (a≠0)满足f(x＋1)－f(x)＝2x，且f(0)＝1. (1)求f(x)的解析式； (2)若在区间[－1,1]上，不等式f(x)2x＋m恒成立，求实数m的取值范围． 【训练2】 已知二次函数f(x)＝ax2＋bx＋1(a＞0)，F(x)＝若f(－1)＝0，且对任意实数x均有f(x)≥0成立． (1)求F(x)的表达式； (2)当x∈[－2,2]时，g(x)＝f(x)－kx是单调函数，求k的取值范围． 【当堂达标】1．设函数f(x)＝若f(t)＝4，则实数t＝________. 2．设函数g(x)＝x2－2(x∈R)，f(x)＝则f(x)的值域是________． 3．已知函数f(x)＝x2＋ax＋b(a，b∈R)的值域为[0，＋∞)，若关于x的不等式f(x)c的解集为(m，m＋6)，则实数c的值为________． 4．已知函数f(x)对任意实数x均有f(x)＝kf(x＋2)，其中k为负数，且f(x)在区间[0,2]上有表达式f(x)＝x(x－2)． (1)求f(－1)，f(2.5)的值； (2)写出f(x)在[－3,3]上的表达式，并讨