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鲁科必修1第01章第2节研究质性质的方法和程序1鲁科必修1第01章第2节研究物质性质的方法和程序1
班级 姓名
第1章 认识化学科学
第2节 研究物质性质的方法和程序(第1课时)课前导学
1.在初中化学的学习中,你认识了哪些物质?你是通过什么方法来研究它们的性质的?
物质 研究它们的性质的主要方法 物质 研究它们的性质的主要方法 O2、H2 非金属(通性) 锌和铁 金属(通性) 盐酸 酸(通性) 阅读课文P9——P12,思考并完成以下问题:(1)与水反应:
课堂研习学案
学习目标:
1.学会研究物质性质的基本方法。
2.掌握钠的物理性质以及钠与氧气、水反应的化学性质。
3.了解过氧化钠的物理性质,掌握其化学性质及用途。
研习点1 研究物质性质的基本方法
下列是研究物质性质常用的基本方法,你对它们是如何认识的?1) 观察法:
2) 实验法:3) 分类法:
4) 比较法:
展示金属钠保存 取出金属钠后用小刀切割 【实验与观察2】——钠与水的反应
实验内容:将一小块钠放入滴有少量酚酞溶液的水中,注意观察所发生的所有现象,并随手做好记录:
现象 结论 你能自己写出该反应的化学方程式吗?
【拓展】与金属铁的化学性质(1)你认为金属钠能够与盐酸反应吗?硫酸铜溶液条件控制 现象 结论及化学方程式 常温
加热
【思考2】这组实验对你有什么启示?
研习点3 氧化钠与过氧化钠——( )方法的运用
氧化钠与过氧化钠的对比
Na2O Na2O2 颜色态 生成条件 相对稳定性 用途 类比aO的化学性质,你认为Na2O能够与哪些物质反应?试写出化学方程式。4. Na2O2能够发生如下反应,对比Na2O的化学性质,请体会其中的异同点。
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O +O2↑
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑
【巩固练习】
1. 查阅资料发现,金属钠不仅能跟氧气和水反应,还能跟多种其它物质发生反应,其中包括与酒精在常温下反应。要研究金属钠跟酒精反应的性质以及金属钠跟水反应的异同点,下列的研究方法中用不着的是( ) A. 实验法 B. 观察法 C. 分类法 D. 比较法
2. 下列关于钠的叙述中,正确的是( )
①钠是一种灰色的固体 ②钠在自然界中存在游离态 ③钠可以保存在煤油中 ④钠着火时可以用沙土扑灭 ⑤钠的化学性质非常活泼,钠元素只能以化合态存在于自然界 ⑥钠的质地软,可用小刀切割 ⑦金属钠和氧气反应,条件不同,产物不同 ⑧钠长期置于空气中,易发生化学反应 ⑨由于钠比较活泼,所以它能从溶液中置换出金属活动性顺序表中钠后面的金属
3. 钠的下列性质中,与钠跟水反应的现象无密切关系的是( )
A、钠的熔点较低 B、钠的密度较小
C、钠的化学性质很活泼 D、钠的导电性良好
4. 取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列实验现象中,正确的描述是( )
①钠先熔化②在空气中燃烧,放出黄色火花③燃烧后得到白色固体④燃烧时火焰为黄色⑤燃烧后生成淡黄色固体物质
A.①② B.①②③
C.①④⑤ D.④⑤ 5. 把一颗黄豆大小的金属钠轻轻地投入盛有CuSO4溶液的烧杯里,观察所发生的现象。下列观察记录中错误的是( )
A.钠熔化了,浮在液面上B.钠浮在液面上静止不动
C.溶液里产生蓝色沉淀D.溶液里析出红色的铜 )
A. Ba(NO3)2溶液 B. KCl溶液 C. Na2SO4溶液 D. MgSO4溶液
班级 姓名
第2节 研究物质性质的方法和程序(第1课时)限时练习
基础题1.用如图所示的方法研究某气体的性质,这种方法属于
A.实验法 B.观察法C.分类法 D.比较法2.下列实验操作正确的是( )
A.向盛水的烧杯中投入黄豆粒大小的钠块,观察现象
B.将钠保存在汽油中
C.将一小块钠放在石棉网上加热,观察现象
D.用手掰开一块金属钠,观察钠的颜色
3.做钠与水反应的实验时,不能用很大的钠块,原因是( )
块大了,钠会沉于水底 B.钠不会熔化
容易发生爆炸 D.会使水沸腾
( )
①试管夹 ②镊子 ③小刀 ④滤纸 ⑤研钵
⑥烧杯 ⑦坩埚 ⑧石棉网 ⑨玻璃片 ⑩药匙
A.①
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