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- 2017-01-01 发布于河南
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小学数学课件2
--------------------------------------- 思考:这样分对吗? 小红 小花 * 看一看 看看老师今天给你带来了两位小客人,瞧。。。。 我们喜欢吃。。。。。 把四个桃子平均分给两个猴子,每只猴子各分得几个? 我们可以分得多少? 2个 2个 平均分 2个桃子,2个猴子分平均每人分得多少? 1个 1个 要平均分 ------------------------------------ 蓝蓝 红红 一半 一半 把一个桃子平均分成2份,其中的一份是这个桃子的。 1 2 1 2 ------------------------- 1 2 蓝蓝 红红 分别涂出他们的 1 2 知道为什么都用 1 2 表示这些不同图形的涂色部 分吗? 把一张正方形的纸平均分成4份 有几种折法? (1)把其中的一份涂上颜色, 涂色 部分是这张纸的 (2)把这张纸的两份涂上颜色,涂色 部分是这张纸的 ( ) ( ) ( ) ( ) (3)把其中的三份涂上颜色, 涂色 部分是这张纸的 (4)把这张纸的四份涂上颜色,涂色 部分是这张纸的 ( ) ( ) ( ) ( ) 把一张正方形的纸平均分成4份 像我们刚才认识的 1 2 1 4 、 2 4 、 3 4 、 、、、、、 都是
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