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八年级数学16.3.2分式方程的应用课件
新人教版八(下)第16章分式课件
16.3.2分式方程的应用
根据工程的实际进度,得:
由以上可知,若乙队单独工作一个月可以完成全部任务,
对比甲队1个月完成任务的,可知乙队施工速度快。
方程两边同乘以6x,得:
解得: x=1
检验:x=1时6x≠0,x=1是原方程的解。
答:乙队的速度快。
练习:某工程队需要在规定日期内完成。若甲队单独做
正好按时完成;若乙队单独做,超过规定日期三天
才能完成。现由甲、乙合作两天,余下工程由乙队
单独做,恰好按期完成,问规定日期是多少天?
解;设规定日期是x天,根据题意,得:
方程两边同乘以x(x+3),得:
2(x+3)+x2=x(x+3)
解得: x=6
检验:x=6时x(x+3)≠0,x=6是原方程的解。
答:规定日期是6天。
练习:P37练习1
分析:这里的字母v、s表示已知数据,设提速前列
车的平均速度为x千米∕小时,先考虑下面的空:
提速前列车行驶s千米所用的时间为 小时,
提速后列车的平均速度为 千米∕小时,
提速后列车运行(s+50)千米所用的时间为
小时。
(x+v)
根据行驶的等量关系,得:
总结:列分式方程解应用题的方法和步骤如下:
1:审题分析题意
2:设未知数
3:根据题意找相等关系,列出方程;
4:解方程,并验根(对解分式方程尤为重要)
5:写答案
重庆市政府打算把一块荒地建成公园,动用了一台甲型挖土机,4天挖完了这块地的一半。后又加一台乙型挖土机,两台挖土机一起挖,结果1天就挖完了这块地的另一半。乙型挖土机单独挖这块地需要几天?
(1)设乙型挖土机单独挖这块地需要x天,那么它1天挖土量是
这块地的_______;
分析:请完成下列填空:
(2)甲型挖土机1天挖土量是
这块地的______;
(3)两台挖土机合挖,1天挖土
量是这块地的_____.
例4;从2004年5月起某列车平均提速v千米/时,用相同的时间,列车提速前行使s千米,提速后比提速前多行使50千米,提速前列车的平均速度为多少?
分析:这里的字母表示已知数据v,s,提速前列车的平均速度x千米/时
列车提速前行使 s千米所用的年时间为
小时,列车提速后的平均速度为
千米/时,列车提速后行使 (x+50)千米
所用的时间为 小时,
例题欣赏
解设列车提速前行使 的速度为 x 千米/时,根据行使的时间的等量关系,得
例4;从2004年5月起某列车平均提速v千米/时,用相同的时间,列车提速前行使s千米,提速后比提速前多行使50千米,提速前列车的平均速度为多少?
解得
例题欣赏
我部队到某桥头阻击敌人,出发时敌军离桥头24Km,我部队离桥头30Km,我部队急行军速度是敌人的1.5倍,结果比敌人提前48分钟到达,求我部队急行军的速度。
等量关系:
我军的时间= 敌军的时间
解:设敌军的速度为X千米/时,则我军为1.5X千米/时。
由题意得方程:
路程
速度
时间
敌军
我军
24
30
x
1.5 x
24/x
30/1.5x
?
–
设敌军的速度为X千米/时
桥
敌军
我军
24Km
30Km
农机厂到距工厂15千米的向阳村检修农机,一部分人骑自行车先走,过了40分钟,其余人乘汽车去,结果他们同时到达,已知汽车的速度是自行车的3倍,求两车的速度。
请审题分析题意
分析:设自行车的速度是x千米/时,汽车的速度是3x千米/时
请根据题意填写速度、时间、路程之间的关系表
速度(千米/时)
路程(千米)
时间(时)
自行车
汽车
x
3x
15
15
请找出可列方程的等量关系
农机厂
某地
B
C
自行车先走 时
同时到达
解:设自行车的速度为x千米/时,那么汽车的速度是3x千米/时,
依题意得:
汽车所用的时间=自行车所用时间- 时
设元时单位一定要准确
即:
15=45-2x
2x=30
x=15
经检验,15是原方程的根
由x=15得3x=45
答:自行车的速度是15千米/时,汽车的速度是45千米/时
得到结果记住要检验。
例1:农机厂到距工厂15千米的向阳村检修农机,一部分人骑自行车先走,过了40分钟,其余人乘汽车去,结果他们同时到达,已知汽车的速度是自行车的3倍,求两车的速度。
工厂生产一种电子配件,每只成本为2元,利率为25%.后来通过工艺改进,降低成本,在售价不变的情况下,
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