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八年级数学小班化课堂教学竞赛课件9 10.1 图上距离与实际距离（共15张PPT）
10.1 图上距离与实际距离 快速反应 在比例尺1:50 000的地图上，测得AB两地间的图上距离为16cm ．求AB两地间的实际距离． 已知：如图，在△ABC中，AB=40，AD=15，AC=28,且 * * 南京市九龙中学 王 玲 2008.12.25 圣诞老人给我们送礼物来了，他离我们学校还有多远呢？ 5cm 比例尺=1:20 000 比例尺: 1∶8 000 000 比例尺: 1∶16 000 000 · a b c d b a d c = a∶b c∶d = 或 线段成比例 在4条线段中，如果两条线段的比等于另两条线段的比，那么称这4条线段成比例． b a d c = a∶b c∶d = 或 （b≠0，d≠0） 1． 判断下列线段是否成比例： （1）a=1cm，b=3cm，c=2cm，d=6cm； （2）a=5cm，b=3cm，c=2cm，d=6cm； （3）a=1cm，b=3mm，c=2mm，d=6cm； （4）a=2cm，b=4cm，c=4cm，d=8cm； 如果 a:b=b:c，这时我们把b叫做 a、c的比例中项. （5）a=1cm，b=3cm，c=3cm，d=9cm. 比例的基本性质： 如果 ，那么 b a d c = 反过来： 如果ad=bc（b≠0，d≠0）, 那么 b a d c = 或 c a d b = 或…… ad=bc. 比例的重要性质 解：由比例尺 ＝ 1: 50 000 ， 得 实际距离 = 50 000×16 = 800 000 cm = 8 km． 答：AB间的实际距离为８km． 例题巩固 C A B D E 求AE的长． 牛刀小试 15 40 ? 28 1．如果两地间的实际距离是2500米，画在地图上的距离是5厘米，那么，画图时所用的比例尺是_________.在该地图上量得Ａ、Ｂ两地的距离为2.4厘米，则A、B两地的实际距离为 米. 2．下列各组线段中，长度成比例的是（ ） A．1cm 、2cm 、3cm 、4cm B．1cm 、2cm 、2cm 、4cm C．1.1cm 、2.2cm 、3.3cm 、4.4cm D．1.5cm 、2.5cm 、3.5cm 、4.5cm B 1∶50000 . 牛刀小试 1200 ３、如果2a=3b,那么a:b=_________. 3:2 牛刀小试 4、延长线段AB到C，使BC=2AB，则 1 3 A C B 1 2 B A
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