八年级数学第二次阶段检测试题 浙教版.docVIP

八年级数学第二次阶段检测试题 浙教版.doc

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八年级数学第二次阶段检测试题 浙教版

八年级数学第二次阶段检测试题 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.下列说法:①两条直线平行,同旁内角互补;②同位角相等,两直线平行;③内错角相等,两直 线平行;④在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行。其中是平行线的性质的是( ▲ ) A.① B.②和③ C.④ D.①和④ 2.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C且平行于, 若,则的度数为( ▲ ) A. B. C. D. 3. 等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形 的底边长为( ▲ ) A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm 4. 如图,桌上放着一摞书和一个茶杯,从右面看到的图形是( ▲ ) 5. 如图,在三角形ABC中,AD是BC边上的高,点E、F是AD 上的两点,若BC=4,AD=2,则图中阴影部分的面积是( ▲ ) A. B. C. D. 6. 要了解一批电视机的使用寿命,从中任意抽取30台电视机进行试验,在这个问题中,30是( ▲ ) A.个体 B.样本容量 C.总体 D.总体的一个样本 7.一个几何体的展开图如图所示,则该几何体的顶点有( ▲ ) A.10个 B.8个 C.6个 D.4个 8. 已知不等式:①,②,③,④,从 这四个不等式中取两个,构成正整数解是2的不等式组是( ▲ ) A.①与④ B.②与③ C.③与④ D.①与② 9. 如图,a、b、c分别表示苹果、梨、桃子的质量.同类水果质量相等,则下列关系正确的是A.a>c>bB.b>a>cC.a>b>cD.c>a>ba是一个非负数,用不等式表示成 ▲ 。 12. 专家提醒:目前我国从事脑力劳动的人群中,“三高”(高血压、高血脂、高血糖)现象必须引起重视,这个结论是通过 ▲ 得到的.(选填“普查”或“抽样调查”)。 13. 如果一个正放的立体图形的主视图为等腰三角形,则这个立体图形可能是 ▲ (只需 填上一种立体图形的名称)。 14. 直角三角形斜边上的高与中线分别是5cm和6cm,则它的面积是15. 如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点C、D分别 落在C’、D’的位置上,EC’交AD于点G,已知∠EFG=58°, 那么∠BEG= ▲ 。 16. 下列图案均是用长度相同的小木棒按一定的规律拼搭而成:拼 搭第1个图案需4根小木棒,拼搭第2个图案需10根小木棒,……,依次规律,拼搭 第8个图案需小木棒 ▲ 根,拼搭第n(n﹥8)个图案需小木棒 ▲ 根. 三、解答题 (本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程) 17.(本题6分) 解不等式组: 并把解集在数轴上表示出来. 18.(本题6分) 19.(本题6分)20.(本题8分)如图,在同一直线上,在与中, AE=DB,AC=DF,∠ACB=∠DFE=90°. (1)说明成立的理由; (2)说明EF∥BC成立的理由。 21.(本题8分)图是某几何体的展开图. (1)这个几何体的名称是 ; (2)画出这个几何体的三视图; (3)求这个几何体的体积.() 22.(本题10分)                                  甲                    乙 (1)利用图中信息,完成下表: ? 平均数 中位数 众数 方差 甲 7 ?▲ ?▲? ▲ 乙 ?▲ ?▲ ▲ 1.5 (2)假若你是公司主管,请你根据(1)中图表信息,应用所学的统计知识,对两人的营销业绩作出评价。 23.(本题10分) 已知,如图:△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=900,AB=10,D为△ABC外一点,边结AD、BD,过D作DH⊥AB,垂足为H,交AC于E。 (1)若△ABD是等边三角形,求DE的长; (2)△ABD的面积为40, 24.(本题1分)△ABC中,∠ABC=(2x-12)°。 (1)若△ABC是直角三角形,且两锐角之差为30°,求x的值。 (2)若△ABC是等腰三角形,其中有两个内角的度数至少相差12°,求x的取值范围。 八年级(上)数学答题卷 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 二.填空题(每小题分,共24分) 11. . 12.

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