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英语专业英关文学课教学的困境与对策 发表时间：2013-09-24 　　【导读】英美文学课是我国高校英语专业的必修课，但随着实用类英语课程的兴起，英关文学课越来越被边缘化，面临困境。文章分析了英美文学课面临边缘化困境的原因，并提出相应的对策。 　　一、边缘化困境 　　英美文学课是我国高校英语专业的必修课，在各个英语院系普遍受到重视。“开设英美文学课最早的时间是年，最晚是1985年。‘文革’期间只有三所大学的英美文学课受到了冲击而停课。这充分表明英美文学课在外语专业教学中占据着重要的地位”。五十多年英美文学的教学实践在中国取得很大的成绩，但不能忽视的是，随着社会和时代的发展，英美文学课在教学实践中也存在着一些令人担忧的问题以及由此而产生的困境。其中最严重的困境就是英美文学课的日渐边缘化。 　　1.英美文学课被学生边缘化。英语专业的学生出于就业的考虑，把越来越多的时间专门用于准备专业四级、八级考试，以及各种各样的证书考试，如托业考试、剑桥商务英语证书等，而英美文学课虽然具有基础性的地位，但是因为其具体教学内容与以上与就业相关的考试内容相关性不大而被英语专业的学生，特别是非师范类别的英语专业学生边缘化。 　　2.英美文学课在英语专业课程体系中被边缘化。随着以市场为导向的实用英语类课程，如商务英语、经贸英语、法律英语、旅游英语等的兴起，以及各高校的人才培养方案为了培养复合型人才，增加了商务