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- 2017-01-01 发布于未知
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职高一年级普通话教案职高一年普通话教案
第二节 韵母(1)
一、教学目的与要求
单韵母和发音原理,并发准每一个单韵母。
课时安排:2学时
二、教学重点与难点
韵母和元音的关系、单韵母的发音要领。
三、教学过程
(一)韵母和元音的关系
(二)韵母的分类和发音
1、分类
舌面元音韵母(7个)
单韵母(10个) 舌尖元音韵母(2个)
卷舌元音韵母(1个)
结构类 复韵母(13个) 二合元音韵母(9个)
三和元音韵母(4个)
鼻韵母(16个) 前鼻音韵母(8个)
后鼻音韵母(8个)
四呼类: 开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。
韵尾类:开尾韵母、元音尾韵母、鼻音尾韵母。
2、发音
(1)单元音韵母(由一个元音构成。)
发音特点:发音的整个过程中,舌位、唇形自始至终保持不变(er[((]比较特殊,伴有一个卷舌动作)ê[(]、([(]、([(]、ü[(]
发音时主要是舌面起作用,由舌
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