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八年级语文莲文化魅力 教学课件
请欣赏《出水莲》 艳阳天 千瓣莲 落霞映雪 红盏托珠 红台莲 杏花春雨 千年古莲发芽之谜 咏荷 历代文人墨客爱莲甚盛,称它为“花之君子”。荷莲之美,在于它有着朴实无华的风姿,有着不染污泥的风骨,有着顺乎自然的独特美态。 下面我们就来为下面的莲图配上适合的诗句 赏荷胜地 莲是哪里的市花? 莲与佛教的关系 莲的文化意蕴周敦颐的《爱莲说》是莲高洁形象的名篇,请齐声朗诵《爱莲说》,体会莲高洁的美好品德。 莲的歇后语对接 欣赏荷文荷塘月色 ——朱自清 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如—粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的,这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞愣如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 谢谢观赏 * 小小一姑娘,坐在水中央, 身穿粉红袄,阵阵放清香。 荷花 泥里一条龙,头顶一个莲, 身体一节节,满肚小窟窿。 莲藕 原产地 中国 别名 荷华,芙蕖,芙蓉,夫容,朱华,泽芝,水芝,君子花,凌波仙子、水宫仙子,水芙蕖,水华、芰荷,水云、水旦,六月春,静客、净友,玉环等。 古莲子长期埋在地下,含水量低,呼吸作用缓慢,但又有适当的气体存在。另外坚硬果皮的栅栏组织层间,横向贯穿一条“明线”宛如瓶塞一样,起着防止水分和空气渗入的作用。千年古莲开新花说明了有的种子寿命之长是惊人的。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 出淤泥而不染, 濯清涟而不妖。 清水出芙蓉, 天然去雕饰。 秋阴不散霜飞晚, 留得残荷听雨声。 杭州西湖、济南大明湖、湖南洞庭湖、河北白洋淀、山东微山湖、湖北洪湖、扬州瘦西湖、承德避暑山庄、广东肇庆七星岩、台湾台南白河镇等 。 山东济南市 山东济宁市 河南许昌市 湖北孝感市 湖北洪湖市 广东肇庆市 … 莲花是纯洁、吉祥、和平、宁静的象征,寄托了人们对美好事物和理想的向往。印度教崇尚莲花,佛教产生后更是与莲花结下不解之缘。印度的国花是荷花,也称莲花。印度自古盛产莲花,共有七种莲花,印度教经典和佛教典籍中常提到“七宝莲花”,如红莲、白莲、绿莲等。 人们把寺庙称作什么? 莲舍 人们把和尚的袈裟称为什么? 莲服 人们把和尚行法手印称为什么? 莲华合掌 人们把和尚手中使用的念珠是什么做的? 莲子 人们把佛国称为什么? 莲界 那莲除了是高洁的象征之外,还有其他的文化意蕴吗? 坚贞、坚韧 。如孟郊的“妾心藕中丝,虽断犹牵连”。美好和美好的生活 。如杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。 吉祥、祥瑞。如人们把澳门称作的“莲花宝地”“莲花福地”,就是取其吉祥、祥瑞之意。美丽 。如李白的“清水出芙蓉,天然去雕饰” 。 清高。如周敦颐的““可远观不可亵玩焉” 。 … 哑巴吃黄莲---有苦说不出 荷叶包钉子——个个想出头 荷花灯点蜡———心里明 荷花池里养鱼———一举两得 荷包里装针———锋芒毕露 莲生水中———不扶自直 莲藕生疮 ——坏心眼 … *
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