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八年级上复习要点..doc 9页

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八年级上复习要点 第一课 我 们 的 父 母 亲 1、母亲节:每年5月的第二个星期日;父亲节:每年6月的第三个星期日。 2、父母对子女的爱表现在哪里? (1)父母对子女的爱集中表现在危难时刻,然而更多的是弥漫在日常生活中。轰轰列列是爱,平平淡淡也是爱。(2)父母对我们的关怀更多的表现在我们生活和学习琐事上。(3)很多时候,一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处,在我们的心理激起阵阵涟漪。 3、生活中给予我们关爱人有:父母、爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨、老师、警察及一些好心人等。 4、父母整天忙于工作无法顾及我们,是不是不爱我们了?答:(1)与子女相伴是爱,为家庭提供经济保障也是爱。作为具有多重身份的社会成员,不可能把所有的精力都倾注在子女身上。(2)我们渴望父母的爱,但有时候也许我们太看重形式了。随着我们的不断成长,父母给予我们爱的方式和以前相比会有所不同。(3)我们期待父母的爱,同时也应该多一份对父母的理解和尊重。 5、子女为什么要孝敬父母? 答:1)父母给予我们生命,哺育我们成长,教我们做人,父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多2)孝敬父母是中华民族的传统美德,3)法律规定成年子女有赡养父母的义务 6、、我们应如何孝敬父母? 答:①要从现在开始,从小事做起,做些力所能及的家务,2)敬重和爱戴父母 ,③心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,听取父母的教诲,不向父母提出的要求等 7、爱父母应该落实到具体行动上,如果遇到下列情况时,你会怎么做? 1)父母要你好好读书学习,不要你做家务劳动,你会怎么办? 努力学习,不断提高学习成绩,并告诉父母做适当的家务劳动,更有益于学习等。 2)放学回到家,发现妈妈生病了,晚饭还没有做,你应怎么做? 给妈妈端水送药,然后亲自做饭烧菜给妈妈吃等。 3)星期天在家上网玩游戏,忽然下雨了,可是妈妈到市场买菜没带雨伞,这时你应怎么做? 停止玩游戏,尽快给妈妈送去雨伞等。 4)如果父母遭遇意外或不幸的事情,你应该怎么办?要坚强快乐,给父母安慰,让父母放心,分担起家庭的责任与父母共同承担起家庭责任,共同面对风浪。 5)你是如何与父母一起面对家庭困难的? 遇到困难时不退缩,要坚强地去面对,安慰自己的父母,从生活中的小事让父母感受到爱,努力学习,体谅父母。 8、作为子女为什么要与父母的心一起跳动? 作为父母他们并不求回报,作为子女我们也无以为报,只求与父母同呼吸、共甘苦。生活顺利时,我们与父母一起分享快乐、幸福和温馨:生活困难时,我们也应该一起坦然面对,共同承担起家庭的责任。 第二课 家 庭 剧 场 1、我们与父母产生代沟的原因 是什么? 年龄上的差距、人生经历、生活经验、社会地位不同,在生活态度、价值观、个人兴趣爱好、行为方式等方面都有较大的差异。 2、在日常生活中,避免与父母之间产生冲突的方法有哪些? 1)控制情绪,不随意发脾气、顶嘴2)理解父母的期望,学会换位思考。3)善于体谅,不做过激行为。4)相互理解,求同存异,彼此尊重。5)经常与父母沟通。6)对父母适当表达关怀。7)动做力所能及的家务 3、解决与父母冲突的方法有哪些? 1)认真倾听,2)善于体谅,3)主动道歉,4)承担家庭责任,5)控制情绪,6)遇事一起讨论,与父母达成协议,7)创造机会主动交流,8)不用刻薄的语言和不做过激的行为,9)“小人不计大人过” 4、你认为父母与子女之间经常发生的矛盾冲突主要有哪些表现呢? (1)属于子女个人的“小金库”,父母偏要清点盘算;子女玩耍时间,父母总是限量供应;(2)禁止子女上网聊天,偷听子女电话;学习要求上高,经常以学习尖子生作比较,只让子女认真学习,不让子女发展业余爱好,甚至限制子女看电视;还时常检查子女的抽屉,偷看日记;(3)子女想独立做些事,父母认为孩子开始不听话等。 5、子女与父母发生冲突是不可避免的,主要原因是什么? (1)我们觉得自己长大了,应该拥有独立自主的权利,父母还不习惯我们“长大”,不适应我们追求独立自主的愿望和行为,(2)我们有时也会故意与父母作对,越是这样,父母越是不放心,干预和包办就越多。 6、在实际生活中,引发子女与父母冲突的原因有哪些? (1)父母方面的原因:对子女的期望值高,要求严,过渡关心,唠叨啰嗦;教育孩子的方式粗暴简单,对孩子的行为事事都要过问;甚至强迫孩子假期上提高班、补习班、特长班等。(2)子女方面的原因:对父母的关心不理解,不体谅父母的苦心,产生情绪化,甚至厌烦情绪以及逆反行为等。 17、怎样化解父母与子女之间的冲突? 要认真倾听,善于体谅,做力所能及的家务,学会换位思考,多与父母沟通交流,不使用生硬语言和过激行为,主动道歉努力化解矛盾。 第三课 闲 话 “家” 常 1、中

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