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市级初中化学优质课件之二
第九单元 溶液课题1 溶液的形成 实验1:溶液的形成 4支试管中分别放有:①蔗糖、②食盐、 ③面粉、④植物油。分别向试管中加入约5mL水。振荡,观察。静置,观察。 向下列物质中加入约5mL水 现象 ①蔗糖 ②食盐 ③面粉 ④植物油 澄清透明的无色液体,静置无变化 澄清透明的无色液体,静置无变化 浑浊,静置后沉降 乳状浑浊,静置后分层,油浮于水面 均一 稳定 ① ②试管中的是溶液 混合物 蔗糖到哪里去了? 蔗糖以分子的形式均一地分散到水分子中。 食盐(主要成分是氯化钠) 在水中怎样消失的呢? a. 溶 解前 b. 溶 解中 c. 溶 解后 以离子形式均一分散在水分子中。 下列说法对吗? 1.凡是均一、稳定的液体一定是溶液。 ( ) 2.冰水混合物是溶液。 ( ) 3.溶液一定是无色的。 ( ) 4.一种溶液中只能有一种溶质。 ( ) 5.将少量面粉放入水中,充分振荡后,可以得到溶液。 ( ) 6.将少量植物油放入水中,充分振荡后,可以得到溶液。 ( ) ? 混合物 ? ? ? ? 会沉降,并非均一、稳定的混合物 ? 纯净物 可有多种 透明=无色 会分层,并非均一、稳定的混合物 溶剂只能是水吗? 结论: 1.水是一种最常见的溶剂,汽油、酒精等也是常用的溶剂; 3.不同物质在同种溶剂中,溶解性也不同。 2.同种物质在不同溶剂中,溶解性不同; 实验2:碘和高锰酸钾的溶解性比较 ① ② ③ ④ 碘几乎不溶于水 碘溶于汽油,溶液呈棕色 高锰酸钾溶于水,溶液呈紫红色 高锰酸钾不溶于汽油 碘 水 碘 汽油 高锰酸钾 水 高锰酸钾 汽油 实验3:乙醇能溶解在水中 振荡前现象 振荡后现象 静置后现象 结 论 分层 均匀混合 不分层 乙醇能溶解在水中 溶质只能是固体吗? 向滴有红墨水的水中加入乙醇,不要振荡,观察溶液是否分层。然后振荡并静置,观察现象。 实验4:打开一瓶雪碧,观察现象。 溶质可以是固体,还可以是液体或气体。 乙醇溶液 说出下列溶液中的溶质和溶剂 溶液 溶质 溶剂 碘的汽油溶液 硫酸铜溶液 盐酸 石灰水 医用酒精 碘酒 H2O Ca(OH)2 I2 HCl气体 汽油 CuSO4 H2O H2O C2H5OH H2O I2 C2H5OH 溶液的用途 溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的应用。 反应在溶液中进行的原因:反应较快。 浓盐酸 碳酸钠 溶液 POLOPA(不要怕)应急冰袋 成分:氯化铵和水 原理:利用氯化铵溶解于水吸热 使用方法:按包装袋上的手势捏破内袋。 所有物质溶解都吸热吗? 现有烧杯、玻璃棒、温度计等仪器和药品一瓶(各组可能不同)试设计实验方案,探究它溶解于水时是放出热量还是吸收热量。 1.设计实验方案: 2.实验现象: (1)向烧杯中倒入一定质量的水,然后测出水温 (2)将一定量的固体放入烧杯中,搅拌并测出温度 (3)比较前后温度变化 氯化钠: 硝酸铵: 氢氧化钠: 温度变化不大 温度降低 温度升高 溶解时的吸热或放热现象 二、溶解时的吸热或放热现象 物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化, 有些物质在溶解时会出现吸热现象,如: NH4NO3(硝酸铵);有些物质在溶解时会放热, 如:NaOH(氢氧化钠)。 左边液面下降,右边液面升高 实验5:小试管中装有活动与探究中的 一种药品,向其中加水,观察U形管中 的红墨水: 试管内装的是 分析: 一种或几 种物质 另一种 物质 均一、稳定的 混合物 溶剂 溶质 溶液 液体 固体 气体 液-液互溶:量多的是溶剂 通常:水是 溶剂 【小结】 溶液的形成 分散 被溶解 的物质 能溶解其他物质的物质 【溶解时的吸热或放热现象】 物质在溶解的过程中有的吸收热量,有的放出热量。 1.向下图试管里的水中加入下述某种物质后,原来 U形管内在同一水平上的红墨水,右边液面降低了些,左边液面上升了些,则加入的物质是 ( ) A.硝酸铵 B.蔗糖 C.氯化
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