(4-1-3)载体研究-2.pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于江西
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(4-1-3)载体研究-2.ppt

3.4 语言的交际功能 和交际中的种种意义 3.4.1 语言的指示功能与各种意义 3.4.2 语言的示兆功能与各种意义 3.4.3 语言的刺激功能与各种意义 3.4.4 语言的语篇功能 3.4.5 语言的文体意义 语言的指示功能与各种意义 指示意义:基本意义 (a remotepoverty) 特指意义 (dry-eyed) 潜在意义:概括意义 (kick the bucket) 属性意义 (cowboy) 象征意义 (Waterloo) 搭配意义 (a remote grove) 联想意义 (restroom) 语言的示兆功能与各种意义 文化教养意义 (Pygmalion) 感情状态意义 (Jul.) 主观动机意义 (birds) 社会身份意义 (Tess) …… 语言的刺激功能与各种意义 刺激方式意义:消息意义 求答意义 命令意义 保持交际通道意义 语言的语篇功能 文体意义 主题意义 3.4.4主位—述位推进模式 theme-rheme pattern 简单线性推进模式 连贯主位类型 派生主位推进模式 分裂主位推进模式 跳跃主位推进模式 3.4.4.1简单线性推进模式 T1 R1

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