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五下分数的基本性质
分数的基本性质 苏教版五年级数学下册 1÷2 = 2÷4 = 4÷8 = 8÷16 = = = 口算下面各题,你发现了什么? 为什么4个除法算式的商都相等,你能用学过的知识解释一下吗? 1 3 1 2 2 6 3 9 1 3 2 6 3 9 = = 用分数表示各图中的涂色部分,再看图找出哪些分数是相等的。 例11 1 2 2 4 = 1 2 2 4 = 4 8 1 2 = 1 2 8 16 = 把一张正方形纸对折,涂色表示它的 , 继续对折,每次找出一个和 相等的分数,并用等式表示。 例12 2 1 2 1 1 2 1×( ) 2×( ) 2 4 = = 1 2 1×( ) 2×( ) 4 8 = = 1 2 1×( ) 2×( ) 8 16 = = 2 2 4 4 8 8 每个等式中分数的分子、分母是怎样变化的? 2 4 2÷( ) 4÷( ) 1 2 = = 4 8 4÷( ) 8÷( ) 1 2 = = 8 16 8÷( ) 16÷( ) 1 2 = = 2 2 4 4 8 8 1 2 2 4 4 8 8 16 = = = 1 3 2 6 3 9 = = 例11等式中的三个分数,它们的分子、分母是怎样变化的? 分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。 这是分数的基本性质。 1 2 2 4 4 8 8 16 = = = 1÷2 = 2÷4 = 4÷8 = 8÷16 1 2 2 4 4 8 8 16 根据分数和除法的关系,你能用除法中商不变的规律来说明分数的基本性质吗? = = = 1.根据分数的基本性质,写出一组相等的分数。 2 3 2×2 3×2 4 6 = = 2.涂一涂,填一填。 12 16 12÷4 16÷4 3 4 = = ( ) ( ) ( ) ( ) 1 5 = 3 15 = 9 18 = 1 2 3 4 = 15 20 15 25 = 3 5 3.填上合适的数。 5 6 25 30 4.判断每组的两个分数 是否相等,并说明理由。 4 16 1 8 18 24 3 4 1 5 5 15 和 和 和 和 = = ≠ ≠ 2.在方格纸上涂色表示 12 24 6 12 4 8 3 6 2 4 1 2 涂色部分还可以表示几分之几? 2.下面哪些分数能用同一个点表示? 把这些分数在直线上表示出来。 0 1 5 6 1 2 1 3 2 6 12 10 10 5 能用同一个点表示的分数有什么关系? 课堂小结 这节课学习了什么内容? 你有哪些收获?
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