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- 2017-01-01 发布于天津
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射阳二中高一生物21
射阳二中高一生物（选修）教学案（21）
课题：现代生物进化理论的由来
教学目标
举例说出达尔文之前，人们是怎样看待生物进化的。
概述达尔文的自然选择学说的主要内容。
评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。
探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。
教学重点
达尔文自然选择学说的主要内容
分析达尔文自然选择学说的贡献和局限性。
探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。
教学难点
分析达尔文自然选择学说的局限性。
教学过程
各种各样的生物是如何形成的？长期以来就存在着激烈的争论，争论的同时也使生物进化的理论不断发展。
一、拉马克的进化学说
拉马克：法国博物学家 第一个提出比较完整的进化学说
1.观点：_____________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
2.拉马克进化学说的进步性：反对_____________和_________________
局限性：几乎否认物种的真实存在，认为生物只存在连续变异的个体
学说多来
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