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刘明菊公开课课件
谈收获 通过本节课学习：我知道了 我以后会 * 设身处地的站在长江两岸居民的角度想一想，面对水患频发但又资源丰富的长江，他们有什么共同的愿望？ 第五课 公私之间 相互依赖 相互包含 思考 （1）公共利益的产生。 （2）公共利益与个人利益的关系是怎样的？ (3)怎样理解公共利益的实现是个人利益实现的有力保障？ （4）税收的作用？ 自学：P38——39 ☆相互依赖 相互包含 1.公共利益的产生 生活范围的扩大，需求相似性的增多， 公共生活中交往与合作日益频繁， 个体需求有了越来越多的重合……公共利益由此产生。（参p38第二段） 知识点：●任何利益都基于人们的需要而产生 ●公共利益不是个人利益的简单相加 ④不存在超越个人利益的抽象的公共利益。公共利益和个人利益相互依存，相互促进。 2、公共利益与个人利益的关系（表现） ①公共利益由个人的利益组成，是个人利益的有机整合。 ②公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。 ③实现公共利益的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福。 3、怎样理解公共利益的实现是个人利益实现的有力保障？（阅读38页第三段文字） A、在社会生活中，个人的利益需要是多方面、多层次的。B、有些需求单靠个人努力很难得到满足，只有借助社会的力量，通过集体的努力才能实现。C、因此，公共利益实现得越多，内容越丰富，个人利益的实现也就越充分。所以说公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。 三峡水电站（世界 最大的水利工程） ④税收取之于民，用之于民。 4、税收的作用（阅读39页第二段小字） ①税收是一个国家财政收入的主要来源。 ②是支撑国家建设的资金保障，也是提高人民生活质量的重要保证。 ③国家通过税收对国民收入进行再分配，满足国家各项公共事业的发展需要，如调整贫富差距，提高社会福利等。 *
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