功(上课用）.ppt

语文词语中“功”的含义： 功劳 立功— 大功告成 事半功倍—— 怎样计算功的大小？功的单位是什么？ 2m 0.5N 把一个鸡蛋举高2米，所做的功约是1焦 * 第1节 功 第十一章 功和机械能 　叉车举高货物 F s 　　物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，就说这个力对物体做了功。 Ｆ 叉车的举力Ｆ将货物移动了一段距离Ｓ s Ｓ 锤子的锤力F使钉子移动了一段距离Ｓ F F s 燃气的推力F使火箭移动了一段距离s Ｆ Ｓ Ｓ 观察图示的活动中有什么共同点？ F s F Ｆ Ｓ Ｓ 它们都是在力的作用下，沿力的方向上移动一段距离。 F s F Ｆ Ｓ Ｓ 我们就说这个力对物体的移动做出了贡献 F s F Ｆ Ｓ Ｓ 我们就说这个力对物体做了功。 F s F 哪个力的作用对小车前进有了“贡献”呢？ 　　用力拉在水平桌面上的小车，小车前进，则小车受到几个力的作用？ Ｆ F 对小车做了功 Ｆ F支 Ｇ F阻 想想议议 s 一、力学中的功 马拉车 F s F 1．功： 拉力对车做了功 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。 （作用在物体上的力） （物体在力的方向上移动的距离） Ｆ 二者缺一不可。 必要因素 s 想一想：怎样判断力对物体是否做了功？ 作用在物体上的力，物体在这个力的方向上移动的距离。 2．做功的两个必要因素： Ｓ Ｆ １、运动员用力将杠铃向上举起的过程，举力是否做功？ 2、运动员举着杠铃在空中停留3秒钟，举力是否做功？ 没有做功（劳而无功） 人用力推大石头而没推动 s＝0 F≠0 分 析 议一议 （1）当你抱着一摞书不动时，你累吗？你对书做功了吗？为什么？ （2）用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲台做功了吗？ 议一议 （3）用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？ 没有做功（劳而无功） 提箱子在水平路上走 分 析 F≠ 0 s≠ 0 力的方向与运动方向垂直 你还能举出生活中类似的事例吗？ 背着书包在水平路上走 s s 不做功 吊着物体在水平方向匀速平移一段距离 总结一下，哪些情况下不做功！ 情况2： 3、不做功的三种情况 情况1： 有力无距 劳而无功 有距无力 不劳无功 情况3： 有力有距，但力距垂直 垂直无功 下列情况中，人有没有对皮箱做功： （1）人用力提地上的皮箱，但没有提起 （2）人再一次用力把箱子提起 （3）人用力提着皮箱在原地不动 （4）人提着箱子在水平路面上走了50米 （5）人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上 功＝力×距离 二、功的计算 1．功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。 W = Fs 公 式 2．功的单位和物理意义。 牛（N） 米 （m） 焦耳（J） 即：1 J＝1 N · m 二、功的计算 W = Fs 意义： 单位：焦耳 1 N的力使物体在力的方向上，通过1 m的距离时所做的功为1 J。 *