一年级班数学工作行动计划表.docVIP

教师工作行动计划表（第二学期） 二年级品德 姓名 刘国团 性别 男 民族 汉族 职称 中学二级 任课科目 品德 年级 二 现状分析：本班有学生22名，男生7名，女生15名。 优势：思维敏捷、活跃，学习气氛浓厚。 劣势：学生缺乏对是非、善恶的分辨能力，自控能力差，回家不愿意帮父母做家务。 机遇：以优质的课堂，提升学生的认知能力。 挑战：树形象，谋发展，加强对学生思想品德教育。 目标 活动/措施 时间 完成情况 1、让学生明白思想品德的意义。 对学生的行为习惯及时做出评价。 通过师生对话：让学生知道自己是一个怎样的人？有哪些优点和缺点？ 结合学生的行为表现说明什么是对的？什么是错的？ 1——7周 2、学会尊敬父母、理解老师，和同学友好相处，做到诚实守信。 教会在生活中要学会尊重人，对人有礼貌，学用文明用语。 通过和老师、父母、同学坦诚交流，学会做事，说话要诚实守信。 全学期 3、关爱学生，增进师生关系。 多鼓励、少批评，增加学生的自信心和对老师的信赖。 开展学生在生活中，学习中遇到困难要互相帮助解决的活动。 全学期 4、教育学生关爱“学困生”。 关心、爱护后进生、学困生。 加强对“双差生”辅导、帮助力度。 与这些同学的家长加强交流。 全学期 教师工作行动计划表（第二学期） 五年级品德 姓名 刘国团 性别 男 民族 汉族 职称 中学二级 任课科目 品德 年级 五 现状分析：本班共有学生20人，其中男生11人，女生9人。 优势：大部分学生在纪律、学习、卫生等方面表现较好，班级奋斗目标明确，有较强的集体观和荣誉感。 劣势：1、部分学生学习主动性差； 2、部分学生自我控制能力差和自我管理能力差；3、部分学生的语言、行为习惯、安全意识较差。 机遇：打造高效课堂，促进学生认知发展和心身健康发展。 挑战：塑造学生个性发展，形成良好品质。 目标 活动/措施 时间 完成情况 1.引导学会学会做人。 1.1教给学生生活的基本常识。 第二周 2.培养学生良好的行为习惯。 2.1 教育学生要乐于助人。 2.2树立学习榜样。 2.3设立文明礼貌监督岗。 一学期 3.教育学生要爱家乡、爱祖国、爱人民。 3.1让学生了解家乡的人文景观、风景名胜。 3.2帮助学生了解祖国的繁荣富强。 3.3教育学生要乐于助人。 一学期 教师工作行动计划表（第二学期） 三年级微机 姓名 刘国团 性别 男 民族 汉族 职称 中学二级 任课 科目 微机 任教 班级 三年级 现状分析：本学期我担任信息技术课教学，对于学生来说，由于小学信息技术开设程度和重视度不一样，造成信息技术学生之间彼此之间很大的差异。 优势：学生对计算机有很大的兴趣，使得学生非常珍惜仅有的上课时间。 劣势：与其他学科相比信息技术学科具有明显的区别，它非常强调学生的动手实践。我们的学生本身动手能力就处于弱势，差异性就更大。平时动手实践活动多一些的同学在信息技术课堂中就占有一定的优势，不大爱动操作技能差的同学便处于劣势。层次不齐，给统一上课选成一定的不便。 机遇：国家对信息技术的重视，电脑在农村中的普及，会给农村信息技术课的开展带来一定的有利条件。 挑战：网络中充斥着不良的信息，影响着学生的成长。 目 标 活动/措施 时 间 完成情况 1.熟悉电脑硬件，提高学生打字速度。 1.1让学生记清楚一些打字口诀。 1.2训练学生盲打。 1.3每节课进行20分钟的打字练习。 全学期 2.使90%以上的学生会独立操作计算机。 2.1教会学生处理一些简单的电脑故障。 2.2在教学中渗透理论知识。 2.3注重学生的计算机操作技能。 全学期 3、激发学生的操作兴趣，使85%以上的学生爱好计算机，教育学生远离网络中的有害信息。 3.1、开展一次打字速度测试比赛。 3.2让学生玩一些趣味性强的益智类游戏。 3.3每周网上浏览有益信息5分钟。 3.4提供一些有益的、健康网站让学生参与网络公益活动。 全学期 教师工作行动计划表（第二学期） 一年级音乐 姓名 刘国团 性别 男 民族 汉族 职称 中学二级 任课 科目 音乐 年级 一 现状分析：一年级有学生22人，其中女生5人，男生17人。 优势：学生对音乐的兴趣浓厚，大多数同学喜欢音乐课，但不能完整的唱一首歌。 劣势：个别同学不喜欢音乐，主要是个性内向，缺乏合作意识，对乐理知识一窍不通。 机遇：在学生浓厚的兴趣中完成音乐课教学的任务。 挑战：丰富课堂教学内容，训练每个学生能完整演唱一首歌。 目标 活动/措施 时间 完成情况 1、教会学生唱歌的基本常识。 1.1在学唱歌曲中学习唱歌技巧。 1.2在唱歌中学习简单的节拍。 一学期 2、学会1----7七个音符。 2.1在唱歌中学习1、2