第二课 美妙童音_7818038.docVIP

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  • 2017-01-01 发布于海南
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第二课 美妙童音_7818038

课题 第二课 美妙童音 授课时数 3课时 时间 年 月 日 设计要素 设计内容 教学内容分析 1.歌曲《猜调》是云南儿童游戏时唱的对歌,内容生动,形式活泼,富有浓郁的生活气息和诙谐的情趣。 2.管弦乐《木偶的步态舞》法国作曲家德彪西于1910年为其爱女写了题名为《孩子们的角落》(也译作《儿童乐园》),木偶的步态舞》是曲集中的最后一首。曲中大量运用切分音和带顿音的八分音符,这是美洲黑人糕饼舞音乐的常用节奏,因此这首钢琴小曲成为欧洲音乐作品中吸收黑人舞蹈音乐的先例。乐曲正以此描绘一个红眼黑面、毛发耸然、外形奇特的黑人小木偶跳舞的滑稽形象。 3、歌曲《一只鸟仔》是流传在台湾的一首儿歌。在在两段歌词中,每段都采用了象声词来形容一种小动物的鸣叫声和神态,使得歌曲颇为生动有趣。全曲的节奏型几乎都是“x? x? |? xx? xx? | xo? xx? | xo? o? |”还采用了下滑音和衬词、衬腔,使得这首歌显得非常风趣,具有浓郁的地方色彩和诙谐的风格。全曲统一、完美,形象地表现了孩子们的天真、可爱和纯洁的性格。 4.歌曲《摇船调》是一首流行在台湾的汉族人民喜爱的民间歌舞曲。歌曲采用了问答对歌的形式。十分生动地表现了孩子们在相互对歌时活泼、欢乐的情景。节奏明快、紧凑,体现了客家儿童爽朗、活泼的性格特征。 教学目标 知识 与 技能 1、用对歌的方式和同学合作演唱摇船调,能进行即

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