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- 2017-01-01 发布于河南
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张晨虹《灯光》课件
朗读课文, 思考: 1、课文写了一件什么事,请用简洁的语言概括出来。 (一)第一次“多好啊!” 朗读课文1、2自然段,思考:在什么情况下说的“多好啊!”? 你还知道哪些革命先烈? 王愿坚 人教版语文六年级下册第十一课 郑州市二七区马寨镇培育小学 张晨虹 1、通过预习,能正确认读文中字词,正确、流利地朗读课文。 2、了解文章主要内容,理清课文表达顺序。 3、有感情地朗读课文,品味重点语句,理解先烈对未来的美好憧憬和无私奉献精神。 我会读 豫皖苏 郝副营长 围歼战 黑魆魆 千钧一发 憧憬 阻击 璀璨 倚 wǎn hǎo jiān xū jūn fà chōng jǐng zǔ cuǐcàn yǐ 2、课文哪些段落是写现在,哪些段落是写往事的? “多好啊!”这句真挚又朴实的话,在文中出现了几次,分别是由谁说的?快速浏览课文,并用“——”勾画出来。 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。使人心头感到光明,感到温暖。 (二)第二次“多好啊!” 默读4、5段,
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