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- 2017-01-01 发布于贵州
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人教版是十一册数学教学计划人教版是十一册数学教学计划
六年级一班数学教学计划
一、学生情况分析
本班共有学生44人,男生23人,女生21人,其中20人来自北沟中小,11人来自水晶小学,13人来自新庄小学,学生基础差异很大。从上学期期末考试成绩来看,成绩极不理想,其中优秀7人,优秀率15.9%,及格20人,及格率45.5%,40分以下14人,最高分97分,最低8分。从学生对知识的掌握方面来看,仍存在一些不利因素,学生,,知识过关,综合能力差学生学习态度比较浮躁,从学生习惯方面看,有一部分学生没有养成良好的学习习惯还有个别学生由于缺乏自信心,并且懒惰,得过且过造成成绩不理想。 根据现状,在本学期应分期分类,定出实际目标,以养成良好的学习习惯为主,强化训练学生常规,使学生养成良好的学风,在愉快氛围中获取知识,成为学习的主人;数学教学方面的工作重点是做好学生的思想工作,继续让学生保持学生习的浓厚兴趣,采取以优带差促中等赶优等的办法,同时不忽视优生的培养,争取使数学成绩在原来的基础上再上一个台阶。
在数与代数方面,教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上,培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。分数四则运算能力是学生进一步学习数学的重要基本技能,应该让学生切实掌握。百分数在实际生活中有着广泛的应用,理解百分数的意义、掌握百分数的计算方法,会解决简单的有关百分
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