第七单元科学精神教案讲述.doc

第七单元 科学精神 单元备课： 本单元以“科学精神”为主题，共有五篇课文。有被誉为“当化神农氏”——袁平隆的事迹;有英国教师怀特森先生的故事;有爱国工程师詹天佑的壮举;有德国化学家李比希的成败得失;有诺贝尔忘我的追求。他们对科学严谨、执着的态度，献身科学的精神，却同样令人钦佩，让人感动。 《当代神农氏》 教学目标： 1、学习课文生字新词，特别是理解和积累四字词语。 2、 感受袁隆平献身水稻杂交事业的奉献精神，以及他为了科学研究矢志不渝，知难而上，敢于拼搏的奋斗精神。 3、有感情地朗读重点句子。 教学重难点： 1、体会袁隆平坚持不懈、敢干实践、勇于创新的精神。 2、理解课文内容对袁隆平的描写。 教具准备：课文插图、幻灯片。 教学过程： 第一课时 一、 解题： 师：读了课题，你想知道些什么? 二、 默读课文，说说你读懂了什么，能不能提出自己不懂的问题。(教师随机解决) 三、 认读生字新词。 1 、师：哪些字容易读错、容易写错，请同学们提出来。 教师提请学生注意这二个字的书写：虐、曦 注意分清这二个字的读音：焚 fen 萌 men 2 、根据意思说出词语： 形容十分危险，快要倾覆或灭亡。( ) 十分忧愁的心情。 ( ) 急得心里像火在燃烧一样。 ( ) 躺在床上翻来覆去睡不着。 ( ) 历尽灾难后幸运地活下来了。 ( ) 各种声音都安静下来。 ( ) 四、 小组讨论： 师：给课文的四个部