做人做事从细节做起.docVIP

做人做事从细节做起 老子曾说：“天下大事，必做于细。”俗语有云：“把每一件简单的事情办好就是不简单，把每一件平凡的事情办好就是不平凡。”这两句话都指出了想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。“细节”一词，指细小的环节或情节。管理最要细节，细节成败事业。“学校无小事，事事有教育；教育无小事，处处是楷模。”“管理无空白，时时能育人。”而班级管理是学校管理的重要组成部分，从小事抓起，注重细节管理至关重要。1、言传身教，用细节教育学生，马卡连柯曾说过：“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，已经失去当教师的资格了。”夸美纽斯也曾说过：“教师的职责是用自己的榜样教育学生。”一个优秀的班主任对学生的潜移默化是终生的，是永恒的。班主任工作是以班主任整个人格形象来教育和影响学生的，班主任在学生心目中的形象，不仅是无字之书，也是无言之教。如果教师总是衣冠不整、蓬头垢面、不修边幅，或者整日油头粉面、浓妆艳抹、奇装异服，他的学生会是怎样的呢？有人说，有什么样的班主任就有什么样的学生，这句话揭示了班主任形象的重要性。夸夸其谈的班主任，他的学生往往喜欢吹牛皮；说话和气的班主任，教育出来的学生多数温文尔雅。现在的学生正处在一种“热衷效仿”的年龄，班主任的一言一行可以说是一丝丝“随风潜入夜，润物细无声”的春夜喜雨，其潜移默化的教育效果是不言而喻的，因此，班主任在平时与学生接触中要多注意个人的外在形象