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第5课古代希腊民主政治课件(人教必修1)
凯里一中 杨杰 这些图片反映的是哪个地方?是什么因素造就了它如此辉煌的文明? 课前了解: 民主政治的含义: 古希腊语中意思是人民掌握权力。今天的民主通常是指与专制相对立,少数服从多数的人民(或公民)当家作主的一种政治模式。民主意味着在形式上承认公民一律平等,承认大家都有决定国家制度和管理国家的平等权利。 城邦:所谓城邦系指希腊的一种国家形态。它一般以一个城市为中心,包括周边的若干村落。 探究一:雅典民主政治产生的条件 思考讨论: 结合地图说一说古希腊自然地理环境有何特点? 这种特点对古希腊经济、政治、思想文化有何影响? 古希腊的自然地理环境特点 多山(少耕地) 多岛环海 多优良港口(适合海上贸易) @ 雅典民主政治产生的条件 1、自然条件 ——多山、多岛环海 2、政治条件 ——城邦制度 3、经济条件 ——商业发达 4、思想文化 ——平等自由的意识 探究二雅典民主政治的形成 公元前6世纪初 梭伦改革,奠定雅典民主政治基础 公元前6世纪末 克利斯提尼改革,确立雅典民主政治 公元前5世纪 伯利克里主政,雅典民主进入“黄金时代” 雅典民主政治经历几个阶段? 探究二:雅典民主政治的形成 阶段 内容 贡献 基础 确立 繁荣 探究二:雅典民主政治的形成 机构 属性 职责 公民大会 国家最高权力机关 审议并决定一切国家大事,甚至个人小事 五百人议事会 最高行政机关 公民大会的常设机关,负责处理日常政务,召集公民大会。 陪审法庭 最高司法、检查机关 审理重要案件,监督公职人员,并参加立法。 十将军委员会 最高军事机关 统领军队 历史联系现实:与现代的民主机构相对比 探究三:雅典民主政治特征和实质 《一个雅典公民的政治生活》 一 加迪是一个雅典郊区的农民,今年30岁,他是家中的男主人。今天是个太阳高照的日子,他要去雅典参加公民大会,公民大会每年召开40次,即是每十天就开一次,严重影响加迪干地里的农活,但他还是很愿意去。 问题一:他为什么愿意去? 加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹,反被加迪骂了一顿,不让她去大会 问题二:这是为什么? 探究三:雅典民主政治的特征和实质《一个雅典公民的政治生活》 雅典妇女没有政治权力,不能参加公民大会 二 学思之窗——课本24页 我们的政治制度之所以被称为民主政治, 是因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。 ????????????????? ? ——伯利克里《在阵亡将士国葬礼上的演说》 思 考 这里的“全体公民”是指那些人呢? 知识小链接:现代公民指具有一国国籍,并根据该国 法律规定享有权利和承担义务的人。 非公民包括妇女、儿童、 外邦人以及奴隶 实质: 是一种“成年男性公民当家作主”的政治制度,是小国寡民的 产物 三 探究三:雅典民主政治的特征和实质 加迪来到公民大会会场,听到执政官 宣布今天的议题有两 项:第一项是投票 选出对民主造成威胁的人。每个有投票资 格的雅典公民,在自己的选区的入口处领 取一片陶片,写下民主妨碍者的名字后, 交给工作人员。加迪 不识字,他只好请旁边的一位衣着体面的贵族来写,写了 谁也不知道,这次获票最多的是一个贵族库特森。他的名 字被宣布时,整个会场一片欢呼喧闹,很多人议论纷纷, 有的说:“他自以为自己在波斯人的战争中立下了功劳, 其实只是打退了几个敌人而已,就居功自傲。他对国家大 事从不关心,只关心自己的个人利益。”有的说:“他怎么 会被选上的?肯定有人在背后对他指指点点,中伤他。 问题三:从这段材料,你如何评价雅典民主政治? 雅典民主政治的评价 评价:A、它驱除了反对民主政治的敌人,保证民主政治的顺利进行。 B、但容易被人利用,成为人们争权夺利、互相倾扎的工具 探究三:雅典民主政治特征和实质 《一个雅典公民的政治生活》 公民大会结束后,加迪有资格参与法庭审判员的抽签。倒霉的加迪在参加无数次抽签后,终于抽中了黄豆而不是黑豆,成为民众法庭6000个审判员中的
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