《运动解剖学》教学大纲..docVIP

《运动解剖学》教学大纲 安徽体育运动职业技术学院体育系 一、说明 本教学大纲是依据安徽体育运动职业技术学院三年制专科生的培养目标和教学计划制定的。本大纲适用于体育教育、运动训练、康复、体育舞蹈、社会体育等专业专科学生的教学，共72学时（其中理论课学时实验课学时）为了保证知识的完整性和系统性，还应对教材有所取舍 学习本课程的目的在于使学生对正常人体的形态结构及功能有一个全面、系统的认识及基本的了解，掌握体育运动影响人体形态结构及功能的有关知识，掌握对体育动作进行解剖学分析的方法，将所学知识应用到体育实践和日常生活中去，为体育教学和运动训练活动及提高自身健康水平提供形态学的理论基础，并为后续课程的学习奠定基础。 三、教学内容安排（形式和学时分配） 教学内容 理论学时 实验学时 总学时数 绪论 2 0 2 人体的基本构成 6 0 6 运动系统 32 2 34 内脏 5 1 6 脉管系统 7 1 8 神经系统 7 1 8 感觉器官 3 1 4 内分泌系统 2 0 2 复习与机动 2 0 2 总计 66 6 72 四、内容纲要 （一）理论部分 绪论 了解运动解剖学的定义、研究内容、学习方法以及它与相关学科的联系。了解常用解剖学术语，掌握人体基本轴与基本面的概念。 人体基本构成 第一节　细胞与细胞间质 了解细胞的形态与数目，掌握细胞的结构及主要细胞器的名称和功能。掌握细胞间质概念，了解细胞间质的形态、成分，了解细胞间质的功能。 第二节 组织 掌握组织的概念，了解四大基本组织的形态、结构特点、分布与主要功能。 一、上皮组织 掌握上皮组织的概念、结构特点、分类、分布与主要功能，了解腺上皮、腺体和感觉上皮的概念。 二、结缔组织 了解结缔组织的概念、结构特点、分类、分布与主要功能，掌握疏松结缔组织、致密结缔组织、骨组织与软骨组织的概念、结构特点、分类、分布与主要功能。 三、肌组织 了解心肌组织和平滑肌组织的概念、分布、结构特点与主要功能，掌握骨骼肌组织的大体与显微结构，了解骨骼肌纤维的收缩机理。 四、神经组织 掌握神经组织的组成、神经元的结构和功能特点，了解神经胶质细胞的的分布与功能。掌握神经纤维的结构、分类与功能。了解神经末梢的结构和功能。 五、器官与系统 掌握器官、系统的概念，了解人体结构局部与整体的关系。 第二章 运动系统 第一节 骨与骨连结 一、骨总论 掌握骨的形态、分类、构造与功能。了解骨的理化特性与年龄特征，了解骨的发生、发育及影响因素。 二、骨连接总论 了解骨连结的概念和分类，掌握关节的基本结构和辅助结构，掌握关节的运动形式及相关术语。了解关节的分类。 三、骨与骨连结各论 （一）上肢骨及其连结 掌握上肢骨的组成、分部和各骨的名称、排列、形态结构。了解上肢带骨连结的类型、结构及其运动形式。掌握肩、肘、腕关节的的形态结构与运动。了解前臂骨连结及拇指腕掌关节的结构和功能。了解腕掌关节、掌指关节和指间关节的形态结构与运动。 （二）下肢骨及其连结 掌握下肢骨的组成、分部和各骨的名称、排列、形态结构。掌握骨盆的构成、分界，了解骨盆的性别差异。掌握髋、膝、踝关节的的形态结构与运动。了解小腿骨间连结及跗骨间关节的结构和功能。了解跗跖关节、跖趾关节和趾关节的形态结构与运动。了解足弓的组成、形态和功能意义。 （三）躯干骨及其连结 掌握躯干骨的组成及功能。掌握椎骨的一般形态及各部椎骨的特征。了解一般肋骨及胸骨的形态结构。掌握椎体间、椎弓间及突起间连结的形态结构。掌握脊柱整体观及其运动。掌握骨性胸廓的组成。了解胸廓的连结及运动。 （四）颅骨及其连结 简要了解脑、面颅诸骨的名称、位置。简要了解颅的连结形式。简要了解颞下颌关节的结构和运动。 第二节 骨骼肌 一、骨骼肌总论 掌握骨骼肌的形态、构造和主要功能，了解骨骼肌的辅助结构。了解骨骼肌的分类和命名原则，了解骨骼肌的物理特性及影响骨骼肌生长发育的主要因素。 二、骨骼肌各论 （一）躯干肌 了解躯干肌的分部、分层及配布概况。掌握斜方肌、背阔肌、菱形肌、竖脊肌、胸大肌、胸小肌、前锯肌、膈、腹内斜肌、腹外斜肌、腹直肌、腰大肌的位置与功能。了解腹直肌鞘、白线、腹股沟管等局部结构。掌握运动脊柱的主要肌肉。 （二）头肌 简要了解面肌及咀嚼肌。 （三）上肢肌 掌握上肢肌的分部、分层、名称、排列概况和作用。掌握三角肌、肱肌、肱二头肌、肱三头肌的位置及功能。掌握运动肩关节、肘关节和腕关节的主要肌肉。 （四）下肢肌 掌握下肢肌的分部、分群、名称、分层排列概况和作用。掌握髂腰肌、臀大肌、臀中肌、臀小肌、股四头肌、股二头肌、半腱肌、半膜肌、小腿三头肌的位置及功能。掌握运动髋关节、膝关节和踝关节的主要肌肉。 第三节 体育动作的解剖学分析 肌肉配布规律 肌肉的协作关系 掌握原动肌、对抗肌、