《爱迪生救妈妈》--曦的公开课课件.pptVIP

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《爱迪生救妈妈》--曦的公开课课件

爱迪生救妈妈 爱迪生救妈妈 小朋友们,你们认识他吗?说一说,你对他有哪些了解? 爱迪生是一位伟大的发明家。我们生活中有很多东西是他发明的。你知道是哪些吗? 爱迪生,美国人,被称为“世界发明大王”。 爱迪生是位举世闻名的美国电学家和发明家 . 爱 迪 生 的 发 明 电话 电灯 电报 电影 爱迪生是举世闻名的美国电学家和发明家,他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。爱迪生的文化程度不高,对人类的贡献却这么巨大,这里的“秘诀”是什么呢?他除了有一颗好奇的心,一种亲自试验的本能,就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。 课外链接 爱迪生救妈妈 自主学习: 1、借助拼音朋友把字音读准。 2、边读边勾出生字词,标出自然段。 3、自由拼读生字词两遍。 dí jiǎn xìnɡ lán yán 启迪 检查 性命 阑尾炎 liù chì qū tánɡ 一溜烟 斥责 委屈 堂兄 huǎnɡ wù 恍然大悟 启迪 检查 性命 阑尾炎 一溜烟 斥责 委屈 堂兄 恍然大悟 迪 检 性 阑 炎 溜 斥 屈 堂 恍 悟 读一读 爱迪生 检查 急性 阑尾炎 斥责 委屈 一溜烟 亮堂 恍然大悟 dí xìng jiǎn lán yán chì qū liù táng huǎng wù 油 检 查 团 斥 责 (油灯) (汽油) (奶油) (斥责) (排斥) (检查) (查收) (查字典) (检查) (体检) (检讨) (团员) (纸团) (线团) (责任) (斥责) (负责) jiǎn chì yóu zé tuán chá 炎 夸 奖 (夸奖) (夸大) (夸张) (炎热) (发炎) (发奖) (奖状) (获奖) kuā jiǎng yán 爱迪生 检查 急性阑尾炎 一溜烟 委屈 斥责 亮堂 恍然大悟 qū 委 屈 huǎng huàng 多音字 liū liù 夸 奖 = + + 、 = + = 1、俭朴一半,不用仆人。( ) 2、没有淡水。( ) 3、他就这么走了,只留下三滴水。( ) 检 炎 溜 及 急 1、上医院已经来不( )了,爸爸很着( ). 2、我看到一个小朋友摔倒了,我( )忙跑过去扶她起来。还好( )时赶到。 3、他考试经常不( )格。 做 作 1、我每天回到家都会先把( )业( )完。 2、爱迪生长大后,为电灯的发明( )了很多工( )。 3、我们在操场上( )游戏。 4、( )为一个学生,我们要遵守学校的纪律。 及 急 急 及 及 作 做 做 作 做 作 学习目标 1、在朗读中感悟课文的意思,积累词句。 2、理解课文内容,领会爱迪生的聪明可爱,有多动脑、多动手、善发现的意识。 1、选择你喜欢的方式阅读课文,熟读生字词。 2、想一想:本课主要讲了一个什么故事? 这篇课文主要讲的是( )小时候,他的妈妈得了( ),爱迪生利用( )帮助医生做手术,( )。 这篇课文主要讲的是(爱迪生)小时候,他的妈妈得了(急性阑尾炎),爱迪生利用( 镜子聚集光线 )帮助医生做手术,( 救了妈妈的命 )。 自学指导一 ⑴、大声朗读课文第2自然段,用“——”画出爱迪生的妈妈面临什么样的危险处境? ⑵、小声朗读课文第3自然段,用“——”画出医生不能为妈妈做手术的原因。 ⑴、默读课文第4自然段,说说爱迪生想出什么办法来救妈妈? ⑵、默读课文第5自然段,说说手术的结果怎么样? 3、想一想:从文中可以看出爱迪生是个什

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