人教版五年级下数学总复习课件.ppt

表二：五（1）班第一小组同学语文考试成绩统计表 姓名 张兰 陈丽 郑凯 朱虹 李方 张明 王新 成绩（分） 91 88 87 90 85 86 89 没有极端数据，所以采用平均数是可以的。 表三：五（1）班第一小组同学一分钟内投篮成绩统计表 姓名 张兰 陈丽 郑凯 朱虹 李方 张明 王新 成绩（分） 10 16 16 14 19 15 16 16 16 16 统计图表的复习 （一）创设情境：出示三个统计表 表一 五（1）班学生爱吃食物人数统计表 食物类别 肉禽类 鱼虾类 蔬菜类 合计 人数 18 20 7 45 表二 光明小学四年级同学喜欢各种玩具的人数统计表 玩具名称 小汽车 洋娃娃 跳棋 拼图 男生人数 22 5 15 18 女生人数 8 24 17 14 表三 光明小学一----六年级喜欢看科普读物人数统计表 年级 一 二 三 四 五 六 人数 20 26 32 47 68 83 提问： 1.如果将上面的三组数据用统计图的形式表 示，你会分别绘制成什么统计图？为什么？ 2.这些统计图有什么特点？ 表一 五（1）班学生爱吃食物人数统计表 食物类别 肉禽类 鱼虾类 蔬菜类 合计 人数 18 20 7 45 表二 光明小学四年级同学喜欢各种玩具的人数统计表 玩具名称 小汽车 洋娃娃 跳棋 拼图 男生人数 22 5 15 18 女生人数 8 24 17 14 表一：单式条形统